Детективное агентство «Юный детектив»

1.

2.

3.

• К нам в агентство,
обратилась бабушка Глаша,
которая просит
разобраться, почему, у нее
на кухне таинственным
образом исчезают
продукты.
• Детективы всегда
начинают свою работу, с
осмотра места
происшествия.

4.

Бабушка Глаша прислала нам это фото. Коллеги, что мы здесь видим? (стол с продуктами) Как вы думаете, глядя на эти продукты, что хотела
приготовить бабушка Глаша? (предположения детей) Это фото бабушка Глаша сделала до исчезновения продуктов на ее кухне.
Хороший детективдолжен быть очень внимателен. Посмотрите и запомните что было на столе. Бабушка Глаша рассказала, что она ненадолго выходила

5.

Что заметила бабушка Глаша? (то что окно приоткрыто, что за звук она услышала (звук открывающегося окна) Затем бабушка

6.

Возле окна мы обнаружили (следы) Ваши предположения, друзья, кому могли бы принадлежать эти следы. .Это человек? Делаем первый вывод: кто-то
находился в доме и… (выбрался через окно, он именно вышел, потому что (следы ведут от дома) Предлагаю нам отправиться за этим неизвестным по
его следам…куда же они нас приведут, только идти нужно тихо, друг за другом, след в след. (дети идут за логопедом, выполняя движения за ним-

7.

8. Настоящий детектив должен уметь хорошо видеть и уметь узнавать предметы, даже по его тени. Немного приоткроем дверь, и заглянем

Настоящий детектив должен уметь хорошо видеть и уметь узнавать предметы, даже по его тени. Немного приоткроем дверь, и заглянем в внутрь. Слайд №7
Тени животных Уважаемые коллеги, расскажите, кого вы видите? (Я вижу….лошадь) Кажется, там что-то случилось? Животных кто-то напугал.

9.

10.

11.

12.

13.

Нам необходимо проверить, не пропали ли здесь животные, для этого нам придется пересчитать животных бабушки Глаши.

14.

Кажется, наш неизвестный был здесь, но пока мы наводили здесь порядок, он успел незаметно исчезнуть.

15.

16.

Мы опять оказались, у дома бабушки Глаши, где же нам искать неизвестного? Посмотрите, внимательно
кругом, нет ли здесь еще каких-нибудь следов, улик? На дереве остались какие-то следы. Что это? (кусочек
шерсти) Какого она цвета? Значит наш неизвестный …покрыт … рыжей шерстью.
Предлагаю рассмотреть всех подозреваемых рыжего окраса по этому делу.
Слайд №16
Итак, как вы думаете кто бы, мог прокрасться в дом бабушки Глаши и взять ее продукты? Почему?
Давайте еще раз рассмотрим все собранные нами улики.
Итак, давайте составим словесный портрет неизвестного.
Это животное, оно небольшого размера, покрыто рыжей шерстью, передвигается тихо, бесшумно, питается
молоком, живет в доме с человеком, и приносит ему пользу тем, что ловит мышей.
Очевидцы помогли составить фоторобот подозреваемого, но фоторобот необходимо доработать. Чего не
хватает на этом фотороботе? Дорисуйте усы двумя руками одновременно.
Итак, кто же виноват в пропаже продуктов бабушки Глаши? Мы показали ей портрет, и бабушка Глаша
узнала в нем своего любимого кота Ваську.
Поздравляю вас, юные сыщики, с раскрытием такого сложного дела.
Бабушка Глаша вас тоже благодарит и просила вам передать большой привет и это печенье.

17.

18.

19.

20.

Как передвигается?

21.

22.

23.

24.

25. !