Имя числительное как часть речи.
- Наши далекие предки придумали слова, которые называли различные предметы, их свойства и действия, а также чувства людей,
Цели урока:
- В какой колонке числительные обозначают количество предметов, а в какой- порядок предметов при счете? На какие вопросы они
Разряды числительных
Выясним, как изменяются числительные.    
Что узнали о числительном как части речи?
Только ли числительное имеет значение числа? - Как отличить числительные от других частей речи?
Практическая работа
Задание
Задание: выпишите числительные
Числительные
Домашнее задание
Синквейн
Сочините синквейн
Готовимся к ЕГЭ
Готовимся к ЕГЭ
Молодцы!
0.97M
Category: russianrussian

Имя числительное как часть речи

1.

1

2. Имя числительное как часть речи.

6 класс
2

3.

Самостоятельная часть
речи
Грамматическое
значение
Морфологические
признаки
3
Синтаксическая
роль в
предложении

4.

1941-1945
4

5.

Имя числительное как часть речи.
числительное
2543
две тысячи пятьсот сорок три
5

6. - Наши далекие предки придумали слова, которые называли различные предметы, их свойства и действия, а также чувства людей,

Из истории
- Наши далекие предки придумали слова, которые
называли различные предметы, их свойства и
действия, а также чувства людей, явления природы и
т.д. Всему, что существует на белом свете, человек
дал названия. Давным-давно люди научились не только
писать и читать, но и считать. Числа стали прочно
входить в их речь, в их быт. Значит, перед языком
встала новая задача создать такую часть речи,
которая могла бы назвать число или порядок
исчисления определенным словом. Так в языке
появились числительные.
6

7. Цели урока:

Познакомиться с признаками
числительного как части речи;
Научиться находить числительные
в тексте.
7

8. - В какой колонке числительные обозначают количество предметов, а в какой- порядок предметов при счете? На какие вопросы они

отвечают?
Три книги
Два стола
Двенадцать
месяцев
Десять лет
8
Первый класс
Седьмой этаж
Третья полка
Вторая попытка

9. Разряды числительных

Числительные в 1 колонке –
КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ – сколько? –
количество.
Числительные во 2 колонке –
ПОРЯДКОВЫЕ – какой? Который? –
порядок предметов при счёте.
9

10. Выясним, как изменяются числительные.    

Выясним, как изменяются
числительные.
1) Моя младшая сестрёнка ходит во
второй класс.
2) Два одноклассника выступили на
четвёртом областном конкурсе юных
чтецов.
3) Температура поднялась до тридцати
восьми градусов.
4) Семью семь – сорок девять.
5)Я очень горжусь десятью старинными
монетами из моей коллекции.
6) Мы родились в двадцать первом веке.
10

11. Что узнали о числительном как части речи?

Общее
значение
Количествен
ные
(количество
предметов)
Вопросы
Изменяется
Сколько?
По падежам
Порядковые
(порядок
предметов
при счёте)
Какой?
Который?
(пять, восемь,
девятнадцать)
По падежам
(пятый,
восьмой,
девятнадцатый)
11
Роль в
предложении
_________,
-- - - - - - - - ,
-.-.-.-.-.-.-.-.-.
==========
Чаще
определение.

12. Только ли числительное имеет значение числа? - Как отличить числительные от других частей речи?

12

13. Практическая работа

. Выполните упр. № 395 стр. 44 –
45 (Проверьте друг друга и
оцените).
13

14.

Имя числительное – сравнительно молодая часть речи.
В древнерусском языке первоначально было всего 12 слов,
обозначающих количество: один, два, три, четыре, пять, шесть, семь,
восемь, девять, сто, тысяча, с 13-го века появляется слово сорок.
С 18 века числительное окончательно оформляется как часть
речи.
Имя
числительное – самостоятельная часть
речи,
обозначающая число, количество и порядок предметов. Отвечает на
вопросы: сколько ?который? какой?
Числительные делятся на три разряда:
Количественные ( два, пять, пятьдесят, триста пятьдесят один)
Собирательные (оба, двое, пятеро)
Порядковые (первый, второй, сотый)
Количественные обозначают количество предметов (два,
четыре, пятнадцать, двести). Порядковые обозначают порядок
предметов
при счете ( второй). Собирательные обозначают
количество предметов как одно целое (семеро)
14

15. Задание

Составьте и запишите
«тонких» вопроса к
тексту.
2
«Тонкие» вопросы – вопросы,
которые требуют краткого
ответа
15

16.

1. Запишите словами 679
2. Запишите словами 15-й вагон
3. Выберите правильный вариант и запишите
его в тетрадь – пятеро (девочек, щенят,
студентов)
4. Правильно произнесите :
у 180 человек, перед 753 пассажирами
16

17.

1. Запишите словами 679
Шестьсот семьдесят девять
2. Запишите словами 15-й вагон
Пятнадцатый вагон
3. Выберите правильный вариант и запишите его в
тетрадь – пятеро (девочек, щенят, студентов)
Пятеро щенят, студентов
4. Правильно произнесите :
у 180 человек, перед 753 пассажирами
17

18.

4. Правильно произнесите :
у ста восьмидесяти
человек, перед
семьюстами пятьюдесятью
тремя пассажирами
18

19.

Кластер §108
К
К
Морф
признаки
НФ
П
П
Имя
числительное
Разряды
ОГЗ
Синтакс-е
признаки
К
Вопросы
П
19

20.

К
К
Морф
признаки
НФ
Им п
П
П
Имя
числительное
М.р ед ч
Им п
Род
Число
падеж
Разряды
ОГЗ
Синтакс-е
признаки
П
К
С
Любым
ч/п
Вопросы
Который?
Какой?
20
Измен
по
падеж
ам
Порядок
при
счете
Сколько?
Колво
число

21.

Синтаксическая роль числительных в
предложении
Два да два - четыре.
Количественные
числительные
Порядковые
числительные
Мы купили три тетради.
Музей открывается в десять
часов.
Прозвенел второй звонок
.
Количественные числительные могут быть разными
членами предложения, а порядковые обычно бывают
определениями.
21

22. Задание: выпишите числительные

Пятигранный, двадцать семь,
семидесятый, вторичный, сто,
пятьсот, десятка, миллион,
сотня, пятиэтажный, двойник,
двойка, двое, два, второй.
22

23. Числительные

Двадцать семь, семидесятый,
сто, пятьсот, миллион, двое,
два, второй.
23

24. Домашнее задание

24

25. Синквейн

1. Имя существительное
(тема )
2. Два прилагательных
3. Три глагола
4. Предложение
5. Имя существительное
25

26. Сочините синквейн

Числительное

, порядковые
Считает, ... , склоняется
Обозначает … , порядок предметов.
Часть речи
26

27.

Числительное
Количественное, порядковые
Считает, изменяется, склоняется
Обозначает количество, порядок предметов.
Часть речи
27

28. Готовимся к ЕГЭ

Укажите пример с ошибкой в
образовании формы слова
А) лягте на пол
Б) их работа
В) горячие супы
Г) шестистами учениками
28

29. Готовимся к ЕГЭ

Укажите пример с ошибкой в
образовании формы слова
А) лягте на пол
Б) их работа
В) горячие супы
Г) шестьюстами учениками
29

30. Молодцы!

Спасибо за урок!
Молодцы!
30
English     Русский Rules