Mein schultag

1. Der 7. April

STUNDE 1

2. Знакомимся с содержанием 4 раздела

3.

Macht eure Bücher auf Seite 40 auf!

4. Übung 1b Seite 40. Прослушайте запись ещё раз, прочитайте утверждения в списке 1-5 и определите, какие из них

правильные(richtig), а
какие неверные(falsch).
+ Исправьте неверные
утверждения в
письменном виде.

5.

6. Übung 2 Seite 41. Учимся правильно произносить новые слова. Запись можно послушать 2-3 раза.

7. Übung 3а Seite 41. Произнесите предложения за диктором, обозначающие время на циферблатах, подберите к ним русские и английские

соответствия.

8. Hausaufgabe:

o Wortschatz Übung 3а S41;
o Übung 3b S41 (Произвольно написать
любое время 5 раз на листке или в тетради,
а затем по очереди можно задать вопрос :
Wie spat ist es? Своему партнёру(маме
например или брату. Таким образом можно
выяснить время в листочке партнёра – оно
должно совпадать)