Вспоминаем, повторяем. Узнай фигуру. Расскажи определение

1.

2.

Вспоминаем, повторяем.
Узнай фигуру. Расскажи определение.

3. Раздели линии на две группы. Сколько вариантов решений ты нашел?

РАЗДЕЛИ ЛИНИИ НА ДВЕ ГРУППЫ. СКОЛЬКО ВАРИАНТОВ
РЕШЕНИЙ ТЫ НАШЕЛ?
1
2
3
4
6
5
7
8

4.

Открой тетрадь. Запиши число, классная работа.
Пропиши красиво цифру 9.
Начерти в тетради отрезок, длина которого равна 7 см.
Отступи 2 клетки вниз.
Начерти отрезок, длина которого на 5см короче первого.
Запиши выражение, с помощью которого ты узнал длину
второго отрезка. Вспомни правило, проговори его вслух.

5.

Настало время отдохнуть.
Встань, пройдитесь по комнате,
потянись.
Представь на потолке наш
тренажёр.
Выполни зарядку
для глаз.

6.

Тема урока: Рассаживаем и считаем
В учебнике задание № 1 стр. 78
Посмотри на
задание.
Подумай, что
обозначают
выражения:
20+5 =
5+2=
25+2=
20+7 =
Объясни

7.

В учебнике
задание № 2,
4 стр. 78
Сделай вывод.

8.

Выполни в тетради
задания № 5, 7 со
страницы 79.
Записывай только
выражения.

9.

Молодец!
Если у тебя осталось
время, в тетради
выполни задание № 6
со стр. 79.

10.

Наш урок заканчивается…
Я горжусь тобой. И рада, что у тебя всё
получается.
К пятнице тебе нужно:
1. Сфотографировать сегодняшнюю работу и
прислать мне в электронном дневнике или
вайбере.
До скорой встречи!