«Великие идеологии» урок 1. Всеобщая история

1. «Великие идеологии» урок 1

Всеобщая история, 9 класс

2. Ни одно из общественно-политических учений не может претендовать на то, что оно является «единственным истинно правильным».

Доказать или опровергнуть
План работы
1. Либерализм.
2. Консерватизм.
3. Социализм.
4. Анархизм.
5. Национализм.
Самостоятельная работа с текстом учебника по
заданиям в голубой рамке

3. Появление идеологий, стр. 33. Задание 1, стр. 39

1. Сначала попробуйте сформулировать сами.
2. Затем проверьте себя, сделав следующий шаг в
презентации.
Почему в XIX в. возникла потребность в политических
идеологиях?
• Необходимость объяснения явлений окружающего
мира в условиях стремительных изменений.
• Активизация общественной жизни. Потребность в
отражении интересов различных социальных групп.

4. Либералы, стр. 34. Задание 2, стр. 39

1. Сначала попробуйте сформулировать сами.
2. Затем проверьте себя, сделав следующий шаг в
презентации.
Какие экономические и политические требования
выдвигали либералы?
Из каких принципов они при этом исходили?
• Экономические: свобода предпринимательства.
• Политические: реализация прав личности при
помощи конституционного режима.
• Принципы: люди рождаются равными, они
свободны в организации своей жизни, право голоса
нужно предоставлять обеспеченным и
образованным (независимы, имеют знания,
заинтересованы в благе государства)

5. Консерваторы, стр. 35. Задание 3, стр. 39

1. Сначала попробуйте сформулировать сами.
2. Затем проверьте себя, сделав следующий шаг в
презентации.
Почему идеи консерваторов сохраняли популярность
на протяжении всего XIX в.?
• Принципы: порядок и традиции, проверенные
опытом многих поколений.
• Радикальные изменения в обществе →
общественный пессимизм → популярность идей
консерваторов .

6. Социалисты и анархисты. Марксизм , стр. 36, 37. Задание 4 (часть 1), стр. 39

1. Сначала попробуйте сформулировать сами.
2. Затем проверьте себя, сделав следующий шаг в
презентации.
Чем было вызвано появление социалистических
учений?
Развитие производства → обострение «рабочего
вопроса» → формулирование идей о «социальной
справедливости».

7. Национальная идеология, стр. 38. Задание 5, стр. 40

1. Сначала попробуйте сформулировать сами.
2. Затем проверьте себя, сделав следующий шаг в
презентации.
Почему национальная идея возникла именно в XIX в.?
• Проникновение национального сознания в народ.
• Усиление взаимодействия между жителями одной
страны вследствие «транспортной революции»,
социальной мобильности и т.д.
• Интегрирующий характер идей.

8. Марксизм , стр. 36

Дайте устную характеристику марксизма по
плану
• Время возникновения.
• Авторы.
• Основные идеи.
• Реализация на практике.

9. Ни одно из общественно-политических учений не может претендовать на то, что оно является «единственным истинно правильным».

Доказать или опровергнуть

10. Заполнение таблицы «И.Т.О.Г.»

Интересно
Трудно
Освоено
Главные выводы

11. Д.з.

§ 4,
вопросы и задания, документы
Тест § 4