Мозаика из манной крупы. Космическая фантазия

1. поль

2.

«Ум ребёнка находится на кончиках
пальцев.
Чем больше мастерства в детской
руке, тем ребёнок умнее. Именно руки
учат ребёнка точности, аккуратности,
ясности мышления.
Движения рук возбуждают мозг,
заставляя его развиваться».
Сухомлинский В.А.

3.

Нетрадиционные техники
рисования –
это необычное сочетание
инструментов и материалов, которые
необходимы для создания рисунка.
Эти технологии доступны и
интересны ребенку.

4.

игры с манкой
Формирует
пространственное
воображение
у детей
Расширяет
воображение
Вырабатывает
усидчивость
Развивает
творческие
способности
Развивает
детскую
инициативу
Способствуе
т развитию
мелкой
моторики
Улучшает
память
ребёнка

5.

Материалы для работы:
• поднос;
• цветные мелки;
•зелёнка, йода;
• картон или плотный ватман;
• клей ПВА;
• кисти разных размеров;
• простой карандаш;
• ластик;
• гуашь, краски;
• манная крупа;
• банка с водой.

6.

Способов рисования
с помощью манки
1. Рисование на подносе с
манкой.
2. Рисование с помощью клея
по контуру.
3. Рисование красками по
манной крупе.
4. Рисование подкрашенной
манкой

7.

1 способ – рисование на подносе
Насыпать слой манки толщиной 2-5 мм на поднос.
Разровняйте. Далее можно изображать простые
фигуры, проводя пальцем по манке: круги, цветы,
домик, солнышко, буквы, цифры и так далее (
зависит от фантазии и способностей юного
художника).

8.

Можно просто предложить ребёнку
выполнить несколько несложных
упражнений, направленных на развитие
тактильных ощущений:
скользить ладонями по поверхности
манки, выполняя различные волнообразные
движения «Плывут кораблики»;
оставить отпечатки кулачков (упражнение
«Идут медвежата», отпечатки пальчиков
(упражнение «Прыгают зайчики») ;
шагать по манке пальчиками правой и
левой рукой поочерёдно, а затем
одновременно.

9.

Второй способ –
рисование манкой на бумаге по контуру
Нам понадобится лист цветного картона, простой карандаш,
клей ПВА, кисточка и манная крупа.
Этапы работы:
-делаем набросок простым карандашом на картоне
-с помощью клея ПВА прорисовываем контуры
- посыпаем рисунок манной крупой
-ждем полного высыхания и аккуратно стряхиваем нашу
работу, чтобы не приклеенные крупинки осыпались.
-Рисунок готов!

10.

Третий способ –
Рисование разноцветной крупой
Для этого манку нужно слегка подкрасить, используя
измельченные цветные мелки или грифель от карандаша.
-Смешивая мелки ( грифель) с манной крупой, получаем
нужные цвета и можно приступать к работе.
-Наносим рисунок на лист ватмана
-- на отдельные части рисунка наносим клей ( работу лучше
начать с более мелких деталей) и посыпаем их заранее
подкрашенной крупой.

11.

12.

Четвертый способ –
Рисование красками по манной крупе
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Получается очень интересный эффект.
Делаем набросок на плотном листе бумаги.
Наносим кистью слой клея.
Пока клей не высох, насыпаем равномерным слоем манную
крупу.
После того как заготовка высохнет, лист нужно легко
встряхнуть, чтобы не приклеенные крупинки осыпались.
Приступаем к рисованию красками ( гуашью).
После того как работа высохнет нанести на нее лак для
волос.

13.

14.

15.

16.

Можно спрятать в
манку немного
цветного риса, и
дать ребенку найти
цветные зерна,
можно рисовать на
манке с помощью
этого риса узоры.
Манкография занимательное
занятие.

17.

с использованием
пластиковой бутылочки,
когда манка высыпается из
дырочки, например, при
рисовании лучиков
солнышку
использование массажного
мячика, с целью
отпечатывания шипов
(украшение пирога)

18.

Тренажер для развития
речи.
При помощи трубочки для
коктейля можно дуть на
манку чтобы обнаружить
под манкой наклейку с
рисунком (которую предва
рительно нужно приклеить
и закопать)! Ребенок в
восторге от находки, вы в
восторге от развития речи!

19.

Спасибо за внимание