13.22M
Category: historyhistory

Рабство в Древнем Риме

1.

Кто такие рабы
Источники рабства
Занятия рабов
Однажды на заседание римского Сената попали современные
ученики, они услышали, как один из сенаторов закончил свою речь
словами: «Нет ничего совершеннее, чем наше общество. У нас нет
ничего, что противоречило бы справедливости и добродетели. Что же
касается рабов, то их, собственно, не следует брать в расчет».
Какое противоречие было заложено в основу Римского государства?
Проблемный вопрос:
План:
Нужно выяснить:
- Откуда брались рабы?
- Где применялся их труд?
-Условия жизни и быта.
- Отношение большинства римлян к рабам.
1.
2.
3.
4.
Завоевание – главный источник рабства.
Рабы в имении.
Рабы в богатом доме.
Гладиаторы на арене амфитеатра.

2.

Источники рабства в Риме:
ПРОДАЖА
РАБОТОРГОВЦАМИ
ЗАВОЕВАНИЯ
РАБСТВО
ЗА ДОЛГИ
ПО РЕШЕНИЮ
СУДА
ПОПАДАНИЕ
К ПИРАТАМ
Подумайте какой источник рабства был главным в Древнем Риме? Почему?
Покоряя страны, римские полководцы обращали в
рабство десятки тысяч военнопленных и мирных
жителей. В результате завоеваний в Римском
государстве появилось много дешёвых рабов.

3.

У богатых римлян было несколько имений,
где выращивали оливки и виноград.
Хлеба сеяли мало, так как дешёвое зерно для
жителей завозили из Сицилии и других
провинций.
В каждом имении трудились от 15 до 20 рабов. Положение
рабов было очень тяжелым: кормили их очень скудно,
одевали в тряпье и рванину, заставляли работать по 17-18
часов в сутки. Больных рабов увозили умирать на
пустынный «остров Эскулапа» на реке Тибр. Содержание
рабов обходилось очень дёшево:
- раз в год рабам выдавали рубаху
- раз в два года плащ и деревянные сандалии.
Земледелец обычно жил в Риме и в имение заглядывал
очень редко, лишь для того, чтобы отдохнуть от городской
жизни. Всеми работами руководил раб – управляющий.

4.

У подножия холмов, дающих защиту от зноя и
ветров, стоит очень красивая усадьба. Нам было
очень интересно узнать, как там живут люди.
К нам подошел человек, который представился
управляющим, и мы решили побеседовать с ним.
1.Что бы ответил управляющий, если бы мы
посоветовали ему запрячь волов в давильне для
нажима на пресс?
2.Какие группы рабов были в имении?
3.Чем можно объяснить плохое отношение рабов
к труду?
Задание. Изучите содержание пункта 2 параграфа 49, источников на с.240, просмотрите иллюстрацию в
учебнике на с.239 (вверху).
Хозяева называли рабов «говорящими орудиями»
Подумайте, о чём говорит это название?
Чем занимались рабы в имении?
Выращивали оливки,
виноград
Плели корзины, верёвки.

5.

По узкому коридору, предназначенному для рабов, можно попасть в помещение, где жили сами рабы.
Это длинная низкая комната с облезлыми стенами и деревянными нарами. Здесь не было красивых мозаик.
В помещении тяжелый воздух, а рассчитано оно на 50 рабов. Все рабы делятся на несколько групп. Одни –
образованные, имеющие профессию, обслуживают самого сенатора, его жену и детей. Их положение
гораздо лучше всех остальных, они имеют свободное время. Например, библиотекарь Клеон. Он грамотен,
увлечен литературой сам пишет комедии. В его обязанности входит переписка книг, содержание их в
порядке и занятие с сыном хозяина. Единственное, что плохо – скучает Клеон по своей родной Греции.
Другая часть рабов без профессии занимается уборкой помещений и сада. Последним управляет раб садовник. Тяжела работа и на кухне.
1.Какие категории рабов существовали в римском доме?
2.Чем занималась каждая из категорий рабов?
3.Рабы какой национальности ценились более всего и почему?

6.

Работа с источником:
ЗАДАНИЕ: прочитать,
ответить устно на
вопрос
Труд рабов
Марк Порций Катон (234 – 149 гг. до н.э.)
«Если стояла дождливая погода, то вот работы, которые можно делать и в
ливень: мыть доли (сосуды для вина) и осмаливать их, прибирать усадьбу,
переносить хлеб, выносить навоз наружу, устраивать навозную кучу,
очищать зерно, починять веревки, плести новые; рабам надлежало в это
же время заняться починкой своих одеял и плащей. По праздникам можно
было чистить старые канавы, прокладывать общественную дорогу,
вырезать колючие кусты, вскапывать огород, обкашивать луга, резать
веники, вырывать колючую траву, наводить чистоту…»

7.

За малейшие провинности рабов наказывали: пороли, держали в оковах.
САМЫХ НЕПОСЛУШНЫХ ОТПРАВЛЯЛИ В КАМЕНОЛОМНИ И РУДНИКИ.
Рабы в рудниках
При
свете
факелов
стены
галереи
казались
изъеденными жуком – точильщиком. В каждом углублении
копошились обтянутые кожей скелеты: один, лежа на
спине, бил над собой скалу; другой, занося молоток вбок,
откалывал куски породы; женщины, стоя на коленях,
долбили стену острыми молотками. Движения их были
монотонны. Они казались призраками, обреченными на
веки веков производить один и тот же взмах.
Ни на ком – ни клочка одежды. Только цепи на ногах,
звеневшие, когда работник менял положение. Все
выглядели одинаково старыми, даже заморыши – дети,
сновавшие туда и сюда, подбирая отколотую породу и
складывая её в ручные тележки.

8.

Мы подходим к величественному зданию, которое получило
латинское название «Колоссеум», что означает «исполинский».
Это огромный амфитеатр, открытое сооружение для зрелищ.
Места для зрителей, постепенно возвышаясь, располагались
вокруг арены – усыпанной песком площадки. Колизей вмещал в
себя 50 тыс. римских граждан. Женщины занимали верхний
деревянный ярус. Всего было 4 яруса. Сегодня сохранились только
3 из них. В Колизее проходили зрелища – гладиаторские бои.
Задание. Используя пункт4 (параграфа 49)
и иллюстрацию на с.241 подготовьте ответ
Колизей Современный вид
1.Почему именно в Риме возникли
гладиаторские бои?
2.Кто такие гладиаторы и где они сражались?
3. Какова была участь гладиаторов?

9.

Кто такие рабы
Источники рабства
Занятия рабов
Однажды на заседание римского Сената попали современные
ученики, они услышали, как один из сенаторов закончил свою речь
словами: «Нет ничего совершеннее, чем наше общество. У нас нет
ничего, что противоречило бы справедливости и добродетели. Что же
касается рабов, то их, собственно, не следует брать в расчет».
Какое противоречие было заложено в основу Римского государства?
Проблемный вопрос:
Со словами сенатора согласиться нельзя. Не может общество
себя считать справедливым и совершенным, самым
циничным образом не считаясь с правами и используя
бесплатный труд сотен тысяч рабов.
English     Русский Rules