Similar presentations:
Обои и шторы у тебя дома
1.
2.
Готовимся к уроку рисования01. В соответствии с видом рисования, темой урока
подготовь бумагу разного формата, фона.
02. Гуашевые краски разведи водой.
03. Воду для промывания кистей налей в баночки.
04. Кисти для рисования поставь на подставку.
05. Заточи карандаши, приготовь резинку.
06. Наведи порядок на столе.
07. Осторожно пользуйся красками и необходимыми
на уроке материалами.
08. Выполняй работу только по указанию учителя.
Внимательно слушай объяснения.
09. Не делай резких движений во время работы.
10. Соблюдай порядок на рабочем месте и
дисциплину.
11. После выполнения работы, приведи в порядок
своё рабочее место. Вымой лицо и руки с мылом.
3.
Безопасность в классе1. Строго следуй указаниям твоего учителя.
2. Убери длинные волосы назад, завяжи их
или заколи. Длинную одежду заправь
в брюки или юбку.
3. Работай тихо и осторожно, не мешай
работать другим ребятам.
4. Инструменты и приспособления храни на
рабочем месте в специальных футлярах.
5. Бери инструменты только с разрешения
учителя.
6. Убирай за собой и приводи рабочее место
в порядок после окончания работы.
4.
Когда у меня будет маленький дом,Тогда заведу я в хозяйстве своем:
Двух пушистых котов,
Трех пушистых коров,
Четырех рогатеньких козочек,
Пять кружек с узором из розочек,
Шесть стаканов стеклянных,
Семь ножей оловянных,
Восемь чайников новых,
Девять ложек столовых,
Десять десертных ложек,
Одиннадцать фарфоровых плошек.
Вот сколько всего
Заведу я в хозяйстве своем,
Когда у меня будет
Маленький дом.
5.
6.
Всем живым существам нужен дом. А человек делает своёжилище комфортным и уютным.
-Что нужно для украшения стен и окон дома?
7.
Обои и шторы украшают наш дом. Поговорим об обоях.-Какие обои могут быть на ваш взгляд в разных комнатах?
-Когда художник придумывает рисунок для будущих обоев,
он обязательно задумывается, какую комнату он будет
украшать, какое настроение в ней создаст.
8.
Сегодня наш класс превратится в мастерскую дизайнеров.Рисунок, созданный художником, повторяется потому, что он
множество раз напечатан.
-Это называется ритмом.
Ритм бывает быстрым – частым и медленным – текучим.
В зависимости от назначения обоев и подбирается их ритм.
9.
Еще в старину, когда только начинало развиваться фабричноепроизводство тканей, узоры на них отпечатывались с
деревянных досок, на которых были вырезаны рисунки.
Количество досок обычно соответствовало числу красок в
узоре. Узор на ткани изготавливался раньше вручную, путем
“набивки” молотком по наложенной на доску ткани. Поэтому
такие узорные ткани назывались набойками. Эти старинные
ткани можно увидеть только в музеях.
10.
В современное время узоры на тканях и на бумаге печатаютмашины. В основе узора лежит повторение одинаковых
частей узора.
11.
РАППОРТ – повторяющаяся часть орнамента.12.
Дизайн – это всегда модно и эффективно.Специалисты - дизайнеры создают для нас
красивые обои.
13.
Маркетолог- знаток "нужных" потребителю товаровМаркетолог – это специалист по изучению рынка,
потребностей и предпочтений потребителей. Данный
специалист оценивает, какая продукция будет
пользоваться спросом и почему, предлагает пути
продвижения нового товара.
Задача маркетолога — определить
потребительскую нишу товара и выработать
стратегию его продвижения на рынке.
14.
Орнаменты бывают геометрические, растительные, животные(зооморфные), антропоморфные (с переработкой фигуры
человека), символические, комбинированные и др.
15.
16.
17.
Чтобы при изготовлении обоев нарисовать один и тот жерисунок несколько раз, применяют трафарет.
Трафарет- это приспособление для переноса нужного
рисунка или букв с их многократным повторением.
18.
НАБОЙКА – вид декоративно-прикладногоискусства; печатание вручную на ткани цветного
узора при помощи рельефных форм – деревянной
доски, медной пластины;
ТРАФАРЕТ – тонкая пластина, в которой прорезан
рисунок, подлежащий воспроизведению;
ШАБЛОН – образец, по которому изготавливаются
какие-нибудь одинаковые изделия;
ОРНАМЕНТ – (от лат. Ornamentum – украшение) это
узор, основанный на повторении и чередовании
составляющих элементов
19.
Это что ещё за диво?Ткань расписана красиво.
В каждой комнате она,
Украшенье для окна.
20.
На окнах, как правило, висят разные занавески,шторы, гардины. В каждой комнате окна
оформляют по-разному.
21.
Шторы в комнатах одинаковые по цвету или разные?– Почему люди в разные комнаты вешают шторы разного
цвета?
-В твоём доме есть шторы с рисунком?
-Как думаешь, кто создаёт орнамент для штор?
-Как думаешь, художник, задумывается над тем, какое
настроение вызовут у человека, созданные им шторы?
- А думают ли люди, которые покупают шторы, какое
настроение вызовет цвет штор?
22.
От чего зависит разное оформление окон? Наверное, впервую очередь, от разного назначения комнат, в которых они
находятся.
— Например, из какой ткани вы бы сделали занавески в
детской комнате?
— Какими были бы занавески в спальне?
— Какие цвета материи подошли бы для занавесок в
столовой?
— Какие цвета материи подошли бы для занавесок в
гостиной?
23.
Представьте себе, что вы стали новоселом — ваши родителиполучили новую квартиру, в которой одна комната ваша. Ее так
и называют — детская. Теперь вам предстоит увлекательная
работа — оформить ее по своему вкусу.
24.
Большое значение будет иметь цвет стен и рисунок на них.Значит, вам придется выбрать обои нужного цвета. Но перед
тем как отправиться в магазин за покупкой обоев, надо
изучить внутренний вид комнаты, ее площадь и даже то, на
какую сторону света выходят окна. Исходя из этих данных вы
начнете выбирать обои. Ведь каждый цвет имеет свои
особенности, правильно выбранные обои способны
преобразить комнату.
25.
Вот что надо принимать во внимание. Вы уже знаете, что цветаможно разделить на две группы: теплые и холодные.
1. Теплые цвета - желтый, оранжевый, красный и их оттенки.
2. Холодные цвета — синий, зеленый, фиолетовый и их оттенки.
26.
27.
28.
29.
30.
Прежде чем вы приступите квыполнению работы, давайте
настроимся на занятие.
1. Мне нравится работать на уроках
изобразительного искусства.
2. Я старательно выполняю все
задания.
3. Мои руки становятся умелыми.
4. Я обязательно научусь делать все,
что нужно.
31.
32.
Некоторые ручные способы механического повторениячастей узора, например по шаблону, по трафарету, еще
применяются. Эти способы очень просты и доступны
каждому. Мы с вами сегодня тоже будет изготавливать
трафарет, а затем печатать узор на цветной бумаге.
33.
34.
Трафарет из природных материалов1. Обмакни листья и травинки в блюдце с
краской.
2. Приложи листья к бумаге и прижми
ладонью.
3. Если есть несколько листиков, используйте
чередование форм.
35.
Кусочек губки, краска и бумага.1.Обмакни кусочек губки в нужный цвет.
2. Прикасаясь губкой к листу бумаги, создай
разные красивые
поверхности.
36.
Штамп из овощей1. Вырежи из половинки картофелины узор.
2. Обмакни в краску картофелину-печатку и создай
узор.
3. Сделай симметричный рисунок штампиком по
тонированной полоске бумаги.
37.
Трафарет – это полоска бумаги с прорезанными вней узорами.
1. Печатать лучше маленькой губкой или ваткой.
2. Наложи трафарет на чистый лист белой или
цветной бумаги, смело наноси краску на отверстия
трафарета, по разному его передвигая.
38.
Возьмите лист бумаги и карандашом нарисуйте нанем нужное изображение - элемент какого-нибудь
орнамента или деталь. Теперь это изображение
необходимо вырезать ножницами по контуру. Но
при этом будьте внимательны, соблюдайте правила
техники безопасности.
1. Не прокалывайте листок бумаги, когда вы
держите его в пальцах или на ладони.
2. Передавать друг другу ножницы надо
только вперед кольцами.
3. Не кладите ножницы на край стола, они
могут упасть и вас поранить.
Готовый трафарет положите на альбомный
лист и прорисуйте вырезанный силуэт.
39.
Готовый трафарет положите на альбомный лист ипрорисуйте вырезанный силуэт. Лучше для этой
работы использовать фломастер. Можно, конечно,
взять краски, но при работе с ними, когда надо
многократно прорисовывать один и тот же силуэт,
края трафарета смачиваются, размягчаются и
теряют свою жесткость. А ведь задача силуэта —
сохранять четкие контуры на протяжении всего
использования. Сделайте свои трафареты и с их
помощью составьте рисунки для обоев.
40.
Трафарет.41.
42.
Задание 1.Бывают в жизни моменты,
когда нужно на скорую
руку оформить открытку
или подарок. Самой
оригинальной идеей
станет использование
печаток, сделанных из
подручных средств.
43.
44.
45.
Печатка из пластилина.46.
47.
48.
Печаткой могут послужить и осенние листочки. Их надовысушить и обмакнуть в краску. А потом творите свою картину.
49.
А здесь печаткой служат цветочки с клумбы и листочки.50.
51.
52.
53.
54.
Задание 2.55.
На нашем занятии мы предлагаем Вам превратитьобычную, однотонную футболку в произведение
искусства. Изображать мы будем из грибов по ткани
цветы, которые называются маки. Данное изделие
станет прекрасным подарком для Ваших друзей
56.
Для этого Вам понадобиться:1) Печатки из знакомых для вас вещей: это
овощи - грибы и морковь.
2) футболка белого цвета
3) канцелярский нож
4) бумажные салфетки
5) фломастер
6) кисточка для акриловых красок
7) акриловые краски для ткани
8) листья с деревьев.
9) трубочка для напитков или маленькая
веточка.
57.
А делать это будем методом печати, специальнымиакриловыми красками. Акриловые краски быстро
подсыхают, и хорошо закрепляются на ткани.
58.
Положим перед собой белую футболку. Внимание!Перед тем, как наносить рисунок на изделие
обязательно нужно изолировать лицевую часть
изделия от задней т.е. в середину, вовнутрь можно
положить картон или доску .
59.
Берем гриб, разрезаем его на половину. Затемберем красную краску c кисточкой и наносим
равномерно и густо на печатку гриб. Прижмите гриб
к футболке, получится отпечаток изображение
гриба.
60.
Теперь снова нанесите краску на гриб и нажимайтепо кругу печаткой из гриба 5-7 раз, чтобы получился
цветок.
61.
У нас получаются лепестки цветка мака. Еслидобавить рядом еще пару таких изображений
цветков, можно составить целый букет.
62.
Возьмите небольшую тоненькую палочку илитрубочку для напитков, нанесите на одну сторону
краску зеленого цвета и сделайте имитациюотпечаток стебля.
63.
Для того, чтобы получить листочки, возьмителистики с деревьев. Затем нанесите на внутреннюю
сторону листика краску зеленого цвета.
64.
И сделайте отпечаток на ткани.65.
Теперь нам нужно сделать серединку цветка. Дляоформления серединки нам нужна морковка.
Разрежем морковку на половину: с одной стороны
широкой нижней части сделайте печатку-рисунок в
виде цветка, нанесите на нее густо краску черного
цвета и сделайте отпечаток в нужном месте. А с
другой стороны морковки, где сделан заостренный
кончик, поставьте им точечки по кругу.
66.
Теперь отлаживаем высыхать футболку на одни сутки.Когда рисунок на футболке хорошо высох, достаем и
отлаживаем картон, а футболку проглаживаем через
тряпку утюгом.
Вот мы и сделали такой оригинальный рисунок на
футболке. Теперь смело можете использовать эту
вещь .Такая футболка может стать смело чудесным
подарком для своей подружки или сестрички.
67.
Придумай детскую комнату.Нарисуй интерьер детской комнаты.
Задание 3.
Комната - морское дно.
68.
Комната юного художника.69.
Комната для мальчика.70.
Комната для мальчика.71.
Комната для маленькой девочки.72.
73.
В 105 г. В Китае во время правления императора Хоти былоткрыт способ производства бумаги, которую изготавливали из
старого тряпья, коры и растительных ниток. Китайцы стали
оклеивать бумагой и стены своих жилищ. На бумаге
изображали животных, птиц, растительные орнаменты.
74.
75.
- Какие рисунки часто используют дляорнамента обоев и штор?
- Что входит в состав цветочного рисунка?
- Каким бывает цветочный рисунок?
- Что такое стилизованное изображение?
- Какие детали могут входить в природный
рисунок?
- Что такое ритм в рисунке?
- Каким бывает ритм в рисунках?
- Как ритм может повлиять на настроение?
- Как цвета обоев и штор могут создавать
разное настроение?
- Что такое трафарет?
- Когда используется трафарет?
- Какую роль выполнял в этой работе каждый
из братьев-Мастеров?