Similar presentations:
Александр Сергеевич Пушкин 1799-1837
1.
АлександрСергеевич
Пушкин
1799-1837
2.
6 июня 1799 годав Москве в
дворянской
помещичьей
семье Пушкиных
родился мальчик,
которому
суждено было
стать одним из
величайших
поэтов России.
Пушкин-ребенок. 1800-1802
3.
Отец,Сергей Львович,
небогатый
помещик, человек
образованный,
хорошо знал
литературу,
был знаком со
многими русскими
писателями и сам
немного писал.
С.Л. Пушкин. 1824.
4.
Мать,Надежда Осиповна,
приходилась внучкой
арапу Петра I,
впоследствии русскому
генералу Ганнибалу.
Прадедушка,
Абрам
Петрович
Ганнибал
"Арап Петра
Великого"
Н.О. Пушкина. 1800-е гг.
А.П. Ганнибал
5.
Детей в семьеПушкиных было
трое. Старшая Ольга, второй Александр и
младший –
Лёвушка,
любимец семьи.
Ольга Сергеевна
Лев Сергеевич
Александр Сергеевич
6.
ГаннибалМария Алексеевна
Яковлева
Арина Родионовна
Любовь к родному языку маленькому Пушкину
привили бабушка, Мария Алексеевна Ганнибал,
превосходно говорившая и писавшая по-русски, и
няня Арина Родионовна.
7.
• – Воспоминания поэта о няне:Мастерица ведь была
И откуда что брала!
А куды разумны шутки,
Приговорки, прибаутки.
Небылицы, былины
Православной старины…
8.
В 12 лет Александрбыл отвезен учиться в
новое, только что
открывшееся
19 октября 1811 г.
учебное заведение Царскосельский Лицей
под Петербургом,
место, где
располагалась летняя
резиденция русских
императоров
9. Заключительное слово
Лицей сегодняВ современном понимании лицей- это
такой тип общеобразовательного
учреждения, где наиболее подготовленным
учащимся предоставляется возможность
получения разностороннего образования,
самостоятельного выбора предметов для их
углубленного изучения, реализации
индивидуальных творческих способностей.
10. Вид Екатерининского дворца
11. Куда бы нас ни бросила судьбина И счастие куда б ни повело, Всё те же мы: нам целый мир чужбина; Отечество нам Царское Село.
12. В парках лицея
13.
ИмператорскийЦарскосельский Лицей
был создан для
образования и
воспитания юношества,
предназначенного к
«важнейшим частям
службы
Государственной».
В своих правах Лицей
приравнивался к российским
университетам и находился
под особым покровительством
Александра I. В Лицей
принимали дворянских
мальчиков 10-12 лет по
результатам вступительных
экзаменов.
14.
Лицеем в Древней Грецииназывалась роща при храме
Аполлона, где Аристотель обучал
своих учеников. Обучение шло во
время прогулок по роще.
В свободных, непринужденных
беседах и спорах учитель и ученики
совместно искали ответы на
сложнейшие философские вопросы.
Александру I хотелось видеть
нечто подобное в саду своей летней
резиденции – Царского Села.
15. Девизом Лицея были слова: «Каждый воспитанник должен жить и трудиться для воплощения в жизнь идей добра, жить для общей
пользы».16.
На должностьдиректора
Лицея был
назначен
чиновник
архива
коллегии
Иностранных
дел Василий
Федорович
Малиновский.
17. Преподаватели
Вы помните, когда возник Лицей,И царь для нас открыл чертог царицын,
И мы пришли. И встретил нас Куницын
Приветствием меж царственных гостей….
Рисунки Пушкина
Куницын
Де Будри
18.
Среди первых профессоров и преподавателей Лицея, оказавшихнепосредственное влияние на А. С. Пушкина и поколение
декабристов были:
Александр Петрович Куницын, 1782-1840, (нравственные и
политические науки);
Николай Федорович Кошанский, 1781—1831, (эстетика,
российская и латинская словесность);
Яков Иванович Карцев, 1785—1836, (физические и
математические науки);
Теппер де Фергюсон, 1768-после 1824, (музыка и хоровое пение)
Александр Иванович Галич, 1783—1848, (русская словесность);
Федор Богданович Эльснер, 1771—1832, (военные науки);
Давид Иванович де Будри, 1756—1821, (французская
словесность);
Сергей Гаврилович Чириков, 1776—1853, (изящные искусства),
Евгений Александрович Белов (история и география).
19.
Учебный год в Царскосельском Лицее продолжался11 месяцев, с 1 августа по 1 июля. Лицей был
закрытым заведением. В течение всего периода
обучения воспитанники не имели права покидать
пределов Царского Села.
20.
Расписание дня:6 ч.
подъем, молитва в зале
в неделю:
7-9 ч. класс (учебные занятия)
8 ч на французский язык
9 ч.
чай с белой булкой
8 ч. на немецкий язык
до 10 ч. первая прогулка
6 ч. на латынь
10-12 ч. класс
по 3 ч. на русский язык,
12-13 ч. вторая прогулка
историю, географию,
13 ч.
обед из трех блюд
математику
14-15 ч. чистописанье или рисованье
по 1 ч. на логику,
15-17 ч. класс
правоученье,
17 ч.
чай
закон Божий
до 18 ч. третья прогулка
18-20 ч. повторенье уроков
20.30 ч. ужин из двух блюд
до 22 ч. отдых, развлечения («мячик и беготня»)
22 ч.
вечерняя молитва, сон
21.
22. Класс с рисунками воспитанников
23. Комната для занятий после уроков
24.
25.
26.
С И.Пущиным Алексaндр Сергеевич жил в сoседстве– нoмерa их кoмнaт были сooтветственнo 13 и 14. Пo
вoспoминaниям Ивaн Ивaнoвичa, oни чaстенькo
перегoвaривaлись с Пушкиным вечерaми через
перегoрoдку кoмнaт, кaк прaвилo, o сoбытиях
прoшедшегo дня. Ивaн Пущин oстaнется в числе
близких друзей Пушкинa нa всю жизнь. А с
Вильгельмoм Кюхельбекерoм Пушкинa свяжет
тaкже первaя в Лицее дуэль. Пoвoдoм к ней
пoслужит oпрoметчивaя пушкинскaя эпигрaммa,
кoтoрaя зaкaнчивaлaсь слoвaми - «и кюхельбекернo
и тoшнo».
27.
Комната Александра ПушкинаВ каждой комнате – железная
кровать, комод, конторка,
зеркало, стул, стол для
умывания, вместе и ночной. На
конторке чернильница и
подсвечник со щипцами…»
И.И.Пущин.Записки о Пушкине.
28.
• Живой и общительный, колкий и добрый,молодой Пушкин прозван в Лицее
Французом за прекрасное знание
французской культуры. Вокруг него всегда
товарищи, искренне ему преданные. Он
ведет ночные беседы с Пущиным,
исповедуется ему в самых интимных своих
переживаниях и чувствах, он любит
Кюхельбекера, Дельвига. Чувство дружбы
для него — священное чувство, он остается
верен ему на всю жизнь.
29. Александр Пушкин
Прозвища- Француз, Егоза,Стрекоза, Сверчок, Искра,
Обезьяна, Мартышка,
Смесь обезьяны с
мартышкой.
Великий русский поэт.
В те дни, когда в садах Лицея
Я безмятежно расцветал,Александр
Читал украдкой Апулея,
А над Вергилием зевал, Пушкин
Когда ленился и проказил,
По кровле и в окошко лазил,
И забывал латинский класс…
30. Иван Пущин
Прозвища- БольшойЖано, Иван Великий.
Хорошие дарования.
В обращении приятен,
вежлив и искренен.
Самый близкий друг
Пушкина.
14 декабря был на
Сенатской площади.
Осуждён. Приговорён к
31 году тюрьмы и ссылки.
Иван
Пущин
31. Антон Дельвиг.
Прозвище- Тося.Близкий друг
Пушкина.
Создатель альманаха
«Северные цветы».
Антон Дельвиг.
32. Кюхельбекер Вильгельм
Прозвище-Кюхля.Член общества
декабристов.
Осуждён.
Приговорён к вечной
ссылке.
Кюхельбекер Вильгельм
33. Александр Горчаков.
Прозвище- Франт.Министр.
Александр Горчаков.
34. Николай Корсаков.
Редактор лицейскихЖурналов, музыкант.
Весёлый и милый друг.
Умер от чахотки во
Флоренции, написав
себе эпитафию:
«Прохожий, поспеши к
стране родной
своей.
Ах! Грустно умирать
далёко от друзей».
Николай Корсаков.
35. Малиновский Иван
Прозвище-Казак,Санчо-Панса.
Добрый, достойный
человек.
Отказался от блестящей
генеральской карьеры и
никогда об этом не
пожалел.
Стал помещиком,
предводителем дворянства.
Малиновский Иван
36. Владимир Вольховский
Прозвище- Суворочка.Первый ученик,
закончивший Лицей с
золотой медалью.
Член тайного
общества
декабристов.
Владимир Вольховский
37.
Близкие друзья Пушкина по Лицею.Антон Антонович
Дельвиг
Вильгельм Карлович
Кюхельбекер
Иван Иванович
Пущин
Пушкин сохранил лицейскую дружбу
и культ Лицея на всю жизнь.
38. Дружба – это…
Наше главное достояние. Еёбоготворят,
ставят на первое место. (Дельвиг)
Много выше карьеры (Малиновский).
Дружба больше удачи (Корсаков).
И даже больше любви. (Кюхельбекер).
39.
40.
Друзья мои,прекрасен наш
союз!
Он, как душа,
неразделим и
вечен —
Неколебим,
свободен и
беспечен
Срастался он под
сенью дружных
муз.
41.
"Пушкин в Царском Селе", картина И. Репина, 1911.В 1815 г. Пушкин с триумфом прочел на экзамене
свое стихотворение "Воспоминание в Царском Селе" в
присутствии знаменитого поэта Г.Р.Державина.
Срок пребывания в лицее кончился летом 1817 года.
9 июня состоялись выпускные экзамены.
42.
43.
После официальной церемонии с речьювыступил профессор Куницын. С
воодушевлением говорил молодой ученый
об обязанностях гражданина и воина.
Публика, утомленная предшествующим
скучным чтением официальных актов,
оживилась. “Любовь к славе и отечеству
должна быть вашим руководителем!” —
воскликнул профессор. Через много лет
Пушкин, ставший великим поэтом,
вспоминал своего учителя:
44.
Пока свободою горим,Пока сердца для чести живы,
Мой друг, отчизне посвятим
Души прекрасные порывы!
Товарищ, верь: взойдет она,
Звезда пленительного счастья,
Россия вспрянет ото сна,
И на обломках самовластья
Напишут наши имена.
45. 9 июня 1817 года состоялся первый выпуск Лицея. Среди окончивших был и Александр Пушкин. С грустью, расставаясь с друзьями, он
писал:Разлука ждет нас у порогу,
Зовет нас дальний света шум,
И каждый смотрит на дорогу
С волненьем пылких, юных дум.
46.
Петербург (1817 – 1820)Мой друг, отчизне посвятим
Души прекрасные порывы!
А.С.Пушкин. «К Чаадаеву»
47.
Лицей заменил Пушкинудетство.
Лицей был закончен детство прошло.
Началась жизнь. Пушкин
переехал в Петербург и
поступил в коллегию
иностранных дел в чине
коллежского секретаря,
но служба мало
интересовала его. Он
увлекался театром,
балами, стал
участником разных
литературных обществ,
завел много знакомств.
48.
Сразу после окончанияЛицея в 1817 году, и
вторично в 1819 г. после
тяжелой болезни
Пушкин приезжал в
имение матери
с.Михайловское
Псковской губернии.
В первые годы по
окончании Лицея им
были написаны
стихотворения
"Деревня,"
"Домовому",
« К Чаадаеву", ода
"Вольность", поэма
"Руслан и Людмила".
49.
Идеи гражданской свободынашли отражение и в
стихах, и в поведении
юного Пушкина.
"Пушкина надобно сослать
в Сибирь: он наводнил
Россию возмутительными
стихами; вся молодежь
наизусть их читает" таково было решение царя
Александра I. Хлопотами
друзей вместо Сибири
Пушкина сослали на юг.
50.
Южная ссылка (1820 – 1824)Прощай, свободная стихия!
В последний раз передо мной
Ты катишь волны голубые
И блещешь гордою красой.
«К морю» (1824)
51.
За три года ссылки написаны"Кавказский пленник" ,
"Бахчисарайский фонтан" , а
также "Узник", "Песнь о Вещем
Олеге». Начат роман в стихах
"Евгений Онегин".
Автопортрет
В конце июля
1824 года ссылка в
родительское
имение
Михайловское
Псковской губернии.
Пушкин в селе Михайловском
(Пущин у Пушкина). Н.Н. Ге. 1875 г.
52.
МихайловскоеПод вашу сень,
Михайловские рощи,
Являлся я –
когда вы в первый раз
Увидели меня, тогда я был –
Веселым юношей,
беспечно, жадно
Я приступал лишь
только к жизни; - годы
Промчалися - и вы
во мне прияли
Усталого пришельца.
С имением своей матери селом Михайловским в
Псковской губернии Александр Сергеевич Пушкин
был связан на протяжении всей своей зрелой
жизни - с 1817 по 1836 г.г.
53.
Михайловское (1824 – 1826)Как труп в пустыне я лежал,
И бога глас ко мне воззвал:
"Восстань, пророк, и виждь, и
внемли,
Исполнись волею моей,
И, обходя моря и земли,
Глаголом жги сердца людей".
«Пророк», 1825 г.
«Чувствую, что духовные силы
мои достигли полного развития,
я могу творить».
Пушкин А.С. другу Раевскому,
лето, 1825 г.
54.
ТригорскоеУтром и днем
Пушкин обычно
работал, потом
уезжал верхом или
уходил в село
Тригорское, где жили
соседи, с которыми
он был хорошо
знаком.
А вечерами, когда за окном выла вьюга, он снова,
как в детстве, слушал нянины сказки и песни.
Вот как поэт писал брату в письме: «Знаешь ли
мои занятия? До обеда пишу записки, после
обеда езжу верхом, вечером слушаю сказки… Что
за прелесть эти сказки! Каждая из них поэма!»
55.
Забота и любовь Арины Родионовны скрашивалипоэту ссылку. Пушкин по-настоящему крепко любил
свою няню и написал несколько трогательных
стихотворений, к ней обращенных.
Иллюстрация
к стихотворению
«Зимний вечер»
…Наша ветхая лачужка
И печальна и темна.
Что же ты, моя старушка,
Приумолкла у окна?
Или бури завываньем
Ты, мой друг, утомлена,
Или дремлешь под жужжаньем
Своего веретена?
Выпьем, добрая подружка
Бедной юности моей,
Выпьем с горя; где же кружка?
Сердцу будет веселей.
Спой мне песню, как синица
Тихо за морем жила;
Спой мне песню, как девица
За водой поутру шла…
А.С.Пушкин «Зимний вечер»
56.
Настоящим кладом была для Пушкина каждая сказка егодоброй и самобытно талантливой няни Арины
Родионовны. "Он все с ней, коли дома", вспоминали
дворовые люди с. Михайловского.
Многие ее сказки Пушкин использовал впоследствии как
сюжеты собственных сказок ( в стихах).
57.
Забота и любовь Арины Родионовны скрашивалипоэту ссылку. Пушкин по-настоящему крепко любил
свою няню и написал несколько трогательных
стихотворений, к ней обращенных.
Иллюстрация
к стихотворению
«Зимний вечер»
…Наша ветхая лачужка
И печальна и темна.
Что же ты, моя старушка,
Приумолкла у окна?
Или бури завываньем
Ты, мой друг, утомлена,
Или дремлешь под жужжаньем
Своего веретена?
Выпьем, добрая подружка
Бедной юности моей,
Выпьем с горя; где же кружка?
Сердцу будет веселей.
Спой мне песню, как синица
Тихо за морем жила;
Спой мне песню, как девица
За водой поутру шла…
А.С.Пушкин «Зимний вечер»
58.
Чуть более двух летдлилась ссылка в
Михайловское. Она
закончилась в
сентябре 1826 года.
Пушкин вернулся в
Москву.
В мае 1829 г. он
посватался в Москве
к юной красавице
Наталии
Николаевне
Гончаровой.
59.
Не получив определенного ответа от Гончаровой, онбез разрешения властей сразу самовольно уехал на
Кавказ. Это путешествие по Военно-Грузинской
дороге, яркие впечатления и многочисленные встречи
с друзьями, участие в военных действиях русской
армии, взявшей Арзрум, Пушкин описал в
автобиографическом произведении
"Путешествие в Арзрум" (1829).
60.
6 мая 1830 г. состоялась.наконец, помолвка Пушкина с
Натальей Гончаровой. Отец
выделил ему деревеньку
Кистеневку с 200 душами
крестьян, расположенную в
Нижегородской губернии,
вблизи от отцовского имения
с.Болдино. Поэт отправился
туда, однако начавшаяся в
Москве эпидемия холеры и
расставленные повсюду
карантины задержали
Пушкина в Болдино
с 7 сентября по 2 декабря
1830 г. В Болдинскую осень
талант Пушкина достиг
полного расцвета.
61.
В это время им былисозданы"Повести Белкина",
"Маленькие трагедии":
"Скупой рыцарь", "Моцарт
и Сальери", "Каменный
гость", "Пир во время
чумы", поэма "Домик в
Коломне", закончен весь
роман "Евгений Онегин"
(кроме письма Онегина),
повесть "История села
Горюхина", "Сказка о попе и
работнике его Балде",
критические статьи,
множество
стихотворений.
62.
18 февраля 1831 г. в церквиВознесения Господня
состоялось его венчание с
Н.Н.Гончаровой. Первые
месяцы семейной жизни он
провел с женой в Москве, сняв
квартиру на Арбате
Квартира Пушкина
в Москве на Арбате
С середины октября 1831 г.
и уже до конца жизни
Пушкин с семьей живет в
Петербурге.
Квартира Пушкина в
Петербурге на
Набережной Мойки
63.
Старшая дочь,Мария
Александровна
Пушкина
(1832-1919г.)
Младшая дочь,
Наталья
Александровна
Пушкина
(1836-1913г.)
У А.С.Пушкина и Натальи Гончаровой было четверо детей.
Старший сын,
Александр
Александрович
Пушкин
(1833-1914г.)
Младший сын,
Григорий
Александрович
Пушкин
(1835-1913г.)
64.
В начале 1834 г. в Петербургепоявился француз барон
Дантес. Он влюбился в жену
Пушкина и стал
за ней ухаживать.
Ж. Дантес-Геккерн. 1830-е гг.
8 февраля 1837 года, в 5-м
часу вечера, на Черной
речке в Петербурге
состоялась роковая дуэль,
на которой Пушкин был
смертельно ранен.
65.
Последние годы жизни (1834 – 1837)Я слышу вкруг меня жужжанье клеветы:
Решенья глупости лукавой,
И шепот зависти, и легкой суеты
Укол веселый и кровавый.
66.
Прожив 2 дняв страшных
мучениях,
Пушкин
скончался
10 февраля
1837 г.
"Солнце русской
поэзии
закатилось",написал
В. Жуковский.
67.
Смерть поэта сталаначалом его бессмертной славы на земле.
68.
Люблю я Пушкинатворенья,
И это вовсе не секрет.
Его поэм, стихотворений
Прекрасней не было и нет!
С мальства его читаем
сказки,
В них жар души, природы
краски.
Добро цветёт в них, злоба
чахнет.
В них русский дух, в них
Русью пахнет!
За Пушкина Руси спасибо
От имени всего народа!
Ведь мы стихи его читаем
Как он писал –
без перевода.
69.
70.
Дружба – это…Ни музы, ни труды, ни радости досуга,
Ничто не заменит единственного друга.
Пушкин Александр Сергеевич
71. Дружба – это…
• Как вы поняли высказывание А.С. Пушкина одружбе?
• Что такое, по-вашему, дружба?
72. Дружба – это…
Культ дружбыВ Лицее царил культ дружбы, и Пушкин пронёс его
через всю свою жизнь.
Его любимыми друзьями стали
• И. Пущин
• А. Дельвиг
• В. Кухельбекер
• П. Вяземский
И. Пущин fio.ifmo.ru
73. Культ дружбы
Пушкин в МихайловскомУсадьба Михайловское
кабинет Пушкина
О Михайловском великий поэт писал:
Приветствую тебя, пустынный уголок,
Приют спокойствия, трудов и вдохновенья,
Где льется дней моих невидимый поток
На лоне счастья и забвенья.
74. Пушкин в Михайловском
• Как вы думаете, что чувствовал поэт, находясь вдали отдрузей?
• Как это выражено в тексте?
75.
… Кони несут среди сугробов…Скачем опять в гору извилистой
тропой; вдруг крутой поворот, и
как будто неожиданно вломились
с маху в притворенные ворота, при
громе колокольчика…
Я оглядываюсь: вижу на крыльце Пушкина, босиком, в одной
рубашке, с поднятыми вверх руками. Не нужно говорить, что
тогда во мне происходило. Выскакиваю из саней, беру его в
охапку и тащу в комнату… Смотрим друг на друга, целуемся,
молчим… Наконец пробила слеза…
(И.И.Пущин «Записки о Пушкине»)
76.
77.
Мой первый друг…История написания стихотворения
«ПУЩИНУ»
Мой первый друг, мой друг бесценный!
И я судьбу благословил,
Когда мой двор уединенный,
Печальным снегом занесенный,
Твой колокольчик огласил.
Молю святое провиденье:
Да голос мой душе твоей
Дарует то же утешенье,
Да озарит он заточенье
Лучом лицейских ясных дней!
Пушкин и Пущин
78. Мой первый друг…
СловарьПослание – лирический жанр, письмо в стихах
Провиденье – высшая божественная сила,
управляющая судьбами людей
Да, частица (высок.) – то же, что побудительная частица пусть
Интонация – торжественно или задушевно, грустно или радостно,
мрачно или светло, возмущенно или сочувственно – с какой
интонацией следует читать это стихотворение?
Должна ли она меняться от стиха к стиху, от строфы к
строфе?
79.
уединенный (двор)печальным (снегом)
Как вы понимаете данные эпитеты?
80. Как вы понимаете данные эпитеты?
Анализ стихотворения• Каковы ваши первые чувства от стихотворения?
• Как вы произнесёте 1 строку?
• Каким чувством проникнуты строки, в которых он
вспоминает встречу в Михайловском?
81. Анализ стихотворения
Строфа первая, стих первый.Мой первый друг, мой друг бесценный!
На какие слова подает логическое ударение?
Как эпитеты помогают понять отношение поэта к
своему другу?
С какой интонацией следует произнести эту
строку?
82.
Строфа вторая.И я судьбу благословил,
Когда мой двор уединённый,
Печальным снегом занесённый,
Твой колокольчик огласил.
О какой встрече вспоминает поэт?
При каких обстоятельствах жизни поэта она произошла?
Как определения и эпитеты помогают понять состояние
души поэта в Михайловском?
Поэт-изгнанник, поэт-невольник, почему он готов
благословить свою жестокую судьбу?
С каким чувством следует читать эти строки?
83.
Строфа вторая.Молю святое провиденье:
Да голос мой душе твоей
Дарует то же утешенье,
Да озарит он заточенье
Лучом лицейских ясных дней!
Как изменилась жизненная ситуация каждого из друзей?
Какие слова соединяют вторую строфу с первой?
С какой мольбой обращается поэт к высшим силам?
Являются ли время, расстояние и запреты преградой для
настоящей дружбы? Что поможет их преодолеть?
С каким чувством следует читать эту строфу?
84.
Почему стихотворение было написано не вянваре 1825г., а в декабре 1826г., через
несколько лет после встречи друзей?
Что произошло
за эти несколько
лет?
85. Почему стихотворение было написано не в январе 1825г., а в декабре 1826г., через несколько лет после встречи друзей?
Анализ стихотворения• Что соединяет вторую половину стихотворения с
первой?
• Как нужно произнести вторую часть стихотворения?
• Назовите
выразительные
средства
использованные поэтом в стихотворении.
языка,
86. Анализ стихотворения
Подумаем и обобщим…• Чем для А.С. Пушкина была дружба?
• Что из стихотворения Пушкина станет для вас
ориентиром в дружбе?
ранее неизвестное одностишие Пушкина
• Наслаждение общением - главный признак дружбы.
–
Аристотель
87. Подумаем и обобщим…
Домашнее заданиеПрочитать стр. учебника 45-52;
Тест по биографии А.С.Пушкина
Выразительное чтение стихотворения «И. Пущину»
Выучить наизусть стихотворение «Узник»