Повтори стихотворение и покажи движения (стр. 12)
Лебедь принёс карточку со словами! Прочитай их. Когда мы произносим эти слова? Так можно сказать о нашем МИРЕ!
От топота копыт пыль по полю летит… А повсюду красота, радость, счастье, доброта!
Прочитай сказку «Как Земля стала красивой» (стр. 13)
Почему комета решила помочь Земле? С помощью чего сестрички-дождинки украсили Землю?
Раскрась сестричек-дождинок в самые красивые цвета (стр. 12)!
Что должен делать каждый человек, чтобы сохранить красоту Мира? Выучи стихотворение.
Читая журнал «Добрята», Ты попадаешь в мир Доброты, Радости, Знаний и Красоты!
5.43M

«Красота Мира»

1.

Программа «Служу Отечеству пером»
Курс «Я красивый мир творю»
Сайт: dobryata.ru
Эл. адрес: [email protected]
1 класс
Занятие № 8
«Красота Мира»

2. Повтори стихотворение и покажи движения (стр. 12)

К голубому небу
Руки подниму,
Звёзды и планеты
Сердцем обниму.
Мир такой красивый,
Мир такой большой!
В нём живу счастливо
С радостной душой.

3. Лебедь принёс карточку со словами! Прочитай их. Когда мы произносим эти слова? Так можно сказать о нашем МИРЕ!

4.

Тема занятия: «Красота Мира»
В древности вместо слова КРАСИВЫЙ
говорили КРАСНЫЙ.
Прочитай эти слова на стр. 6 в словарике.
Выдели их ярким цветом.

5. От топота копыт пыль по полю летит… А повсюду красота, радость, счастье, доброта!

Совершим воображаемое путешествие на пони
в страну Сказок! Что увидел(а)?
От топота копыт пыль по полю летит…
А повсюду красота, радость, счастье, доброта!

6. Прочитай сказку «Как Земля стала красивой» (стр. 13)

7. Почему комета решила помочь Земле? С помощью чего сестрички-дождинки украсили Землю?

8. Раскрась сестричек-дождинок в самые красивые цвета (стр. 12)!

9. Что должен делать каждый человек, чтобы сохранить красоту Мира? Выучи стихотворение.

Я – человек,
Я умею творить.
И Миру добро
Научусь я дарить!

10. Читая журнал «Добрята», Ты попадаешь в мир Доброты, Радости, Знаний и Красоты!

English     Русский Rules