Similar presentations:
Колорит. «Осеннее дерево»
1.
Занятие № 3.Колорит.
«Осеннее дерево»
Материалы:
лист бумаги (формат А4, можно и
А3, если есть настроение
нарисовать большую картину);
гуашь;
кисти (маленькая (1-3);средняя
(3-5), большая (6-9));
стакан с водой;
тряпочка/салфетки (для снятия
лишней воды с кисточек);
простой карандаш (НВ);
стирательная резинка.
2.
КолоритСущественную роль играет в живописи объединение
цветов. Обычно объединяются между собой те
цвета, которые равны по светлоте и которые близки
друг другу по цветовому тону (что такое «светлота»
и «цветовой тон» можно повторить, открыв
предыдущую презентацию).
Гармоничное сочетание, взаимосвязь, тональное
объединение различных цветов в картине
называется колорит.
Колорит помогает художнику передать настроение
картины: колорит может быть спокойным,
радостным, тревожным, грустным и др. Колорит
бывает тёплым и холодным, светлым и темным.
3.
Чувство колорита — очень ценный дар. Выдающимися русскимихудожниками-колористами были Илья Репин, Василий Суриков,
Константин Коровин, Михаил Врубель, Филипп Малявин, Виктор
Борисов-Мусатов и др.
Например, картина Ильи Репина
«Осенний букет» (1892 год)
написана в неброском осеннем
колорите.
Какое настроение вызывает у Вас
эта картина?
4.
Художник Михаил Врубель частописал свои картины в холодном
колорите, выбирал оттенки
голубого, фиолетового.
«Сирень», 1900 год
5.
Многие картины Филиппа Малявина отличаются огненно-краснымколоритом. Настроение этих картин весёлое, жизнерадостное.
«Вихрь», 1905 год
6.
Как бы Вы определили колорит этой картины?Винсент Ван Гог, автопортрет, 1889 г.
7.
А что Вы думаете по поводу этой работы?Константин Коровин «Гурзуф», 1914 год
8.
Практика.Нарисуйте осеннее дерево гуашью в теплом колорите
9.
Линейный рисунок простым карандашом1) Кладём лист бумаги вертикально.
2) Рисуем линию земли (от этой линии
будем рисовать дерево и кусты).
3) Намечаем на дальнем плане кусты.
4) Начинаем рисовать дерево.
Обращаем внимание на его размер и
положение на листе бумаги. Дерево
крупное, занимает значительную
часть рисунка, но не доходит до края
листа. Дерево расположено в центре.
5) Ствол дерева обязательно рисуем у
основания шире, чем у вершины.
6) Крону дерева намечаем свободно,
ломаными линиями. Прорисовывать
листики не нужно.
10.
11.
12.
Работа в цвете1) Большой или средней кистью
рисуем небо. Для цвета неба
смешиваем голубой или синий и
белый.
2) Большой или средней кистью
добавляем облака. Основной
цвет облака — белый. Для теней
на облаках смешиваем немного
белого, чуть-чуть синего и совсем
чуть-чуть красного или розового.
3) Рисуем средней кистью землю.
Смешиваем жёлтый цвет с
небольшим количеством белого.
Рисуем на земле тень от дерева
(синий плюс белый, капелька
красного).
13.
4) Для кустов на дальнем планесмешиваем много белого,
зелёный и жёлтый, тени
прокладываем голубым.
5) На картинке справа - первый этап
работы над деревом. Рисуем
темно-коричневым цветом часть
ствола, которая находится в тени.
Тонкой кистью рисуем тонкие
ветки. Выполняем первый
красочный слой кроны дерева.
Для теневой части смешиваем
зеленый и светло-коричневый
(охра). Для освещенной —
жёлтый и охру.
14.
6) Дорисовываем ствол(коричневый + жёлтый +
белый).
7) Маленькой кисточкой
горизонтальными мазками
добавляем оттенки жёлтого и
зелёного в крону дерева.
8) Внимательно смотрим на свою
работу. Если есть недостатки,
исправляем.