Современные требования к профессиональной компетенции педагога ДОУ

1. Современные требования к профессиональной компетенции педагога ДОУ

ВЫСТУПАЮЩИЙ: Конивецкая Татьяна Александровна,
методист Шебекинского ММЦ ОГАОУ ДПО «Бел ИРО»

2.

Гармонично развитая,
внутренне богатая
личность
Специалист, умеющий
отбирать наиболее
эффективные приемы
Педагог ДОО
Специалист, умеющий
отбирать наиболее
эффективные приемы
www.beliro.ru
Специалист, обладающий
высокой
степенью профессиональной
компетентности

3. ТЕМА

Профессиональная компетентность современного
педагога ДОУ
ТЕМА компетентность ;
- Интеллектуально-педагогическая
- Коммуникативная компетентность ;
- Информационная компетентность;
- Регулятивная компетентность.
www.beliro.ru

4. Виды компетентности воспитателя ДОО

Компетентность в
ведении образовательного
процесса
Компетентность в
организации
информационной основы
деятельности воспитанников
.
Активизировать
познавательную
деятельность
обучающихся
www.beliro.ru
Компетентность в
установлении
контактов с
родителями
Компетентность в
выстраивании
индивидуального
образовательного
маршрута воспитаннико
в
Компетентность в
разработке и реализации
авторских
образовательных
программ
Компетентность во
владении современными
образовательными
технологиями
Компетентность
профессиональноличностного
совершенствования
Компетентность в
создании предметнопространственной среды,
здоровьесберегающих
условий образовательного
процесса.

5. Направления профессиональной компетентности

Социльнопедагогическая
деятельность
www.beliro.ru
Учебно–
методическая
деятельность
Воспитательнообразовательная
деятельность
Направления
компетентности
педагога в вопросах
организации и
содержания
деятельности

6. Критерии воспитательно–образовательной деятельности  

Критерии воспитательно–образовательной
деятельности
- осуществление целостного педагогического
процесса;
- создание развивающей среды;
- обеспечение охраны жизни и здоровья детей;
- умения результативно формировать знания,
умения и навыки в соответствии с
образовательной программой.
www.beliro.ru

7. Критерии учебно – методической деятельности

- планирование воспитательно-образовательной
работы;
- проектирование педагогической деятельности
на основе анализа достигнутых результатов.
www.beliro.ru

8. Критерии социально – педагогической деятельности

- консультативная
помощь родителям;
- создание условий для социализации
детей;
- защита интересов и прав.
www.beliro.ru

9.

Пути развития профессиональной компетентности
педагога
работа в методических
объединениях,
творческих группах
обобщение
собственного
педагогического
опыта
исследовательская,
экспериментальная
деятельность
www.beliro.ru
инновационная
деятельность, освоение
новых педагогических
технологий
активное участие в
педагогических
конкурсах, мастер –
классах

10. Задачи профессиональной компетенции педагога ДОО

- повышение качества образования в ДОУ;
- обновление воспитательно-образовательного
процессов условиях введения ФГО ДО;
- повышение собственной профессиональной
компетентности.
www.beliro.ru

11. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

www.beliro.ru