«Музыка зимы»

1.

Программа «Служу Отечеству пером»
Курс «Звонкий голос детства»
Сайт: dobryata.ru
Эл. адрес: [email protected]
4 класс
Занятие № 12
«Музыка зимы»

2. Размышляем Кем управляет дирижёр? Что надо делать, чтобы оркестр играл слаженно? Из чего складывается мелодия оркестра? Что

обозначает слово РИТМ?

3. Попробуй отбить ритм: 1- раз-раз-раз, два, три 2- раз-раз, два, три-три, раз Представь, что ты играешь на своём любимом

музыкальном
инструменте. Исполни музыку
зимы.
Какие звуки зимы
ты услышал(а)?

4.

Какие красивые звуки природы можно услышать?
Говорят, что красивую музыку пишут люди,
которые умеют слушать мелодии природы.
Ты согласен(на) с этими словами?
Прочитай стихотворение «Прекрасен мир поющий» (стр. 26)

5.

Как ты понимаешь слово СОЗЕРЦАТЬ?
Прочитай определение на стр. 26.

6.

Тема занятия: «Музыка зимы»
Какой подарок нам дарит ЗИМА?
Прочитай стихотворение «Волшебный снег» (стр. 26).
Расскажи о своих чувствах.

7.

Прочитай высказывание русского философа
И. Ильина на стр. 26. О каких дарах идёт речь?

8.  

Посмотри в окно или выйди на улицу.
Понаблюдай за зимней природой
и попробуй услышать МУЗЫКУ ЗИМЫ.

9.

Какие звуки зимы ты услышал(а)?
Прочитай литературные заготовки на стр. 27.
Их ты можешь использовать при написании
ЗИМНЕЙ ЗАРИСОВКИ (образец на стр. 27).

10.

Как ты понимаешь эти слова:
«Когда человек обращается к миру,
чтобы вчуствоваться в него,
перед ним открываются новые возможности
творчества и познания жизни». И. Ильин

11. Читая журнал «Добрята», Ты попадаешь в мир Доброты, Радости, Знаний и Красоты!