Similar presentations:
Добро. Препятствия в выборе добра
1. Добро. Препятствия в выборе добра.
2. Что такое добро?
«Добро» по С.И. ОжеговуНечто положительное,
хорошее, полезное,
противоположное злу.
«Добро»
по В.И.Далю
В духовном значении благо,
что честно и полезно, все
чего требует от нас долг
человека, гражданина,
семьянина; противоположно
худу и злу. Добро делай,
никого не бойся. От добра
худа не бывает. За добро
злом не платят.
«Милосердие»
по С.И. Ожегову
Готовность помочь комунибудь. или простить когонибудь из сострадания,
человеколюбия.
«Милосердие»
По В.И. Далю
Сердоболие, сочувствие,
любовь на деле, готовность
делать добро всякому;
жалостливость,
мягкосердность, забота.
3. Где рождается добро?
Что такое сердце?Сочувствие
ПрЕданность
Радость
Доброта
СолнЦе
СовЕсть
«Сердце – зеркало души»
«Солнце всех солнц есть сердце»
4. Собери пословицы
В ком добра нет,в том и правды мало
Не одежда красит человека,
себя хвалит
Доброе делоа добрые дела.
Худо тому,
плохое на ум не пойдёт
Учись доброму,
кто добра не делает никому.
5. Клуб «Знатоки» Ответь на вопросы:
Какое доброе дело совершила Настенька в сказке«Аленький цветочек».
2. В какой сказке братец Иванушка помогает спасти
свою сестрицу?
3. Назовите зимнюю сказку, в которой добро
побеждает зло?
4. В какой зимней сказке братец Апрель дарит
кольцо Настеньке?
1.
6. Оцени поступок
Маша решила угостить бабушку яблоками. Онанабрала полную корзину и понесла бабушке. Нести
было тяжело. Маша подумала «Что же делать?»
2. Миша помог бабушке донести сумку домой. Как вы
считаете, хорошо ли поступил Миша?
3. Зима. Дедушка шёл по тротуару, поскользнулся, упал.
Ваня подошёл и помог ему встать. Правильно ли
поступил Ваня?
4. В магазине маленькая девочка потеряла маму. Саша
подошёл ,успокоил и помог разыскать маму. Можно
сказать ,что Саша добрый, воспитанный?
1.
7. Делать добро – это здорово!
Какие качества присущи доброму человеку?Проверь себя
Улыбка, скромность,
доброта, милосердие,
честность, дружелюбие,
вежливость, уважение.
Что мешает доброте?
Безразличие, злость,
жадность, жестокость.
8.
Игра « Доскажи словечко»-Давайте мы немного поиграем. Ваша задача - досказать подходящее по смыслу доброе
слово.
И каждый становится добрым, доверчивым,
И доброе утро продлится до вечера.
Зазеленеет старый пень,
Когда услышит: ... («Добрый день!»)
Растает ледяная глыба
От слова доброго ... («Спасибо!»)
Когда бранят за шалости,
Мы говорим: ... («Прости, пожалуйста!»)
Если больше есть не в силах,
Скажем маме мы: ... («Спасибо!»)
-Доброта-это самое ценное нравственное качество русского народа.
-Большое количество пословиц и поговорок о доброте создала русская народная мудрость.
-Какие Вы знаете пословицы о доброте? Назовите.
9.
Древняя китайская историяДОБРО БЕЗ УМА
Когда-то жил император, который любил птиц. Он узнал, что мальчишки стреляют в голубей из
рогаток, и объявил:- Кто принесет во дворец живую птицу, тот получит горсть риса. Услыхав об этом,
мальчишки перестали стрелять голубей. Они наставили в лесу множество силков, и вскоре дворцовые
комнаты наполнились голубями. Случилось, что императора навестил мудрец из соседнего княжества.
Он увидел во дворце голубей и спросил: «Зачем столько птиц?» Император ответил:- У меня доброе
сердце, и я спасаю их от мальчишек. Больше они не бьют голубей, а приносят их мне живыми.— Кто
же кормит птенцов? — спросил мудрец.— Каких птенцов? — удивился император.— У птиц, которые
живут теперь во дворце, остались в лесу беспомощные птенцы. Кто их кормит?— Об этом я не думал,
— признался император. Тогда мудрец сказал:— У вас доброе сердце, вы любите птиц, но никто им не
принес столько зла, сколько вы. Все гнезда в лесах наполнены сейчас мертвыми птенцами. Вы спасли
пятьсот голубей, но погубили в пять раз больше!— Ах, как трудно быть добрым! — воскликнул
огорченный император. На это мудрец заметил:— И добро надо делать с умом. Ум без добра — плохо,
и добро без ума — не лучше.
Вопросы и задания:
•Если бы вы были на месте императора, как бы вы спасли птиц, не причинив им вреда?
(Например, можно ввести в государстве должность охранника птиц, принимать на эту должность
мальчишек и платить им по горсти риса за каждую птичью семью, которую они охраняют).
•Были ли в вашей жизни случаи, когда вы совершали какое-либо доброе дело, а оно приносило комуто вред?
Итак, добро и зло служат нам ориентиром при освоении огромного морального мира.
Человек строит свою деятельность таким образом, чтобы увеличивать добро и уменьшать
зло.
10.
Добрым быть совсем – совсем непросто,
Не зависит доброта от роста,
Не зависит доброта от цвета,
Доброта не пряник, не конфета
Вспомни отрывки из мультфильма «Ну, погоди!»
- Какие поступки совершил волк?
-А какие совершил заяц?
-Почему его забрала полиция?
11.
12.
Закончите предложение.“Я могу простить другого человека, если ….”,
“Мне было одиноко, когда ….”,
“Я раздражаюсь, если …”,
“Я страдаю, когда ….”.
Спешите делать добрые дела,
Пока еще не склевана рябина,
Пока береста совести бела
Спешите делать добрые дела.
В колесах дружбы так привычны палки,
В больницах так медлительны каталки,
А щель просвета так порой мала,
А ложь святая столько гнезд свила.
Спешите делать добрые дела
13.
14.
– В каждом человеке идѐт борьба, оченьпохожая на борьбу двух волков. Один
волк – чѐрный. Представляет зло –
зависть, ревность, сожаление, эгоизм,
ложь... Другой волк
– белый. Представляет добро – мир,
любовь, надежду, истину, доброту,
верность...
Маленький индеец, тронутый до глубины
души словами деда, на несколько
мгновений задумался, а потом спросил:
– А какой волк в конце побеждает?
– Всегда побеждает тот волк, которого ты
кормишь.
Каким он будет твой волк?
Пусть Ваш белый волк всегда
ПОБЕЖДАЕТ
15.
Посмотри православный мультфильмпро Каина и Авеля
Чему учит нас эта история?
16.
17.
18. Подведение итогов
Хочется в заключение прочитать стихотворение Юрия Шмидта:Гласит легенда, в смутное то время,
Воды с тех пор немало утекло,
Сев на коней, слегка поправив стремя,
Сражались на Земле Добро и Зло.
И белого коня вперед направив,
Добро открыто мчалось на врага.
Но Зло, оно не соблюдает правил,
Ударило ножом исподтишка.
Добро едва успело увернуться,
А может, ему просто повезло,
С тех пор они сражаются, дерутся,
И кто из них сильней, Добро иль Зло?
Вот, кажется, Добро уж победило,
Мы воспоем победу храбреца,
Но живо зло, оно лишь затаилось,
Оно не умирает до конца.
И что поделать, им не примириться,
Никто из них не может победить.
Менялись их доверенные лица,
Добро и Зло – их некем заменить.
- Какова главная мысль стихотворения?
(Добро и зло всё время в борьбе, и от нас
зависит, чего на земле будет больше, что
победит)