Построение аксонометрических проекций

1.

2.

Урок по черчению в 8 классе на тему:
«Построение аксонометрической проекции»
Цель урока:
научить учащихся строить в аксонометрии
часто встречающиеся при выполнении чертежей
плоские и объёмные фигуры

3.

Повторение пройденного материала:
1. Как располагаются оси фронтальной диметрической проекции ?
Правильный ответ:
При построении осей на бумаге в клетку
ось У проводят по диагоналям клетки.

4.

2. Какие размеры откладывают по осям во фронтальной
диметрической проекции?
Правильный ответ:
По осям Х и Z размер
откладывают действительный.
Действительный
размер
В 2 раза менее
действительного
Действительный
размер
По оси У размер откладывают
в два раза менее действительного.

5.

3. Как располагаются оси изометрической проекции?
Правильный ответ:
Отношение отрезков в 3 и 5 клеток
даёт наклон оси в 30 градусов.

6.

4.Какие размеры откладывают по осям в изометрической
проекции?
Правильный ответ:
Действительный
размер
Действительный
размер
Действительный
размер
По осям Х и Z и У размер
откладывают
действительный.

7.

Изложение нового материала.
1. Построение плоских фигур в аксонометрии.
построение квадрата;
построение треугольника;
2. Построение объёмной фигуры в аксонометрии.

8.

Построение квадрата во фронтальной диметрической проекции
х
у

9.

Построение треугольника во фронтальной диметрической проекции.

10.

Построение квадрата в изометрической проекции.

11.

Построение треугольника в изометрической проекции.

12.

Построение объёмной фигуры во фронтальной
диметрической проекции.

13.

Построение объёмной фигуры в изометрической проекции.

14.

Закрепление изученного материала.
1. Перечислите этапы построения фронтальной
диметрической проекции.
2. Перечислите этапы построения изометрической проекции.
3. В чём сходство и различие при построении этих проекций?
Домашнее задание
Постройте в тетради диметрические и изометрические
проекции квадрата со стороной 40 и равнобедренного
треугольника с основанием 40 и высотой 30.