Präteritum/ простое прошедшее слабых глаголов

1. PRÄTERITUM/ Простое прошедшее слабых глаголов

1.ich mal-te
2.du malte-st
3.er
sie mal-te
es
1. wir mal-ten
2.ihr malte-t
3.sie malt-en
Sie

2. Präteritum/Простое прошедшее используется в повествовании о прошедших событиях. lesen-las- gelesen/ используем вторую форму для

неправильных
глаголов
ich las
du last
er las
sie
es
wir lasen
ihr last
sie lasen
Sie lasen

3.

4. Lest den Text, setzt die Verben in die richtige Form ein/Поставьте глаголы в Präteritum

Papas Carlo.
(nach Jana Fritz)
Der Autor von Pinocchio (sein) das älteste von zehn Kindern in der Familie
Lorenzini. Nach der Universität (anfangen) er, für Zeitungen zu schreiben
und (benutzen) dabei ein Pseudonym Carlo Collodi. 1881 (schicken) er
einem Redakteur in Rom eine Geschichte über eine Holzpuppe. Und dieses
Buch (werden) zum Bestseller.
1905 (bekommen) die Kinder in Deutschland ein fantastisches Geschenk:
(erscheinen) die erste Übersetzung von Otto Julius Bierbaum. Das Buch
von Eugen Andrae (auch 1905) (heißen) „Geschichte eines Holzbuben“. Die
deutschen Autoren (machen) bereits 40 Übersetzungen. Die am meisten
gelesene Fassung (werden) Anton Grumanns „Geschichte vom hölzernen
Bengele“ (1913).
A.N.Tolstoj (übersetzen), (bearbeiten), (verändern) das Original, und als
„Das goldene Schlüsselchen oder Buratinos Abenteuer“ (erblicken) das
Buch das Licht der Welt 1935 in Moskau.
Jeder Schriftsteller (zugeben) etwas Eigenes. So (bekommen) Pinocchio
so viele Väter.

5. Verben zum Text

sein-war- gewesen
anfangen-fing an- angefangen
schicken-schickte-geschickt
werden-wurde geworden
bekommen-bekam-bekommen
erscheinen-erschien-erschienen
heissen-hiess-geheissen
machen-machte- gemacht
übersetzen- übersetzte- übersetzt
zugeben-gab zu-zuggeben
bekommen-bekam-bekommen

6. Perfekt/ Прошедшее время совершенного вида для большинства глаголов, вспомогательный глагол – на втором месте, третья форма в

конце предложения
Ich habe gemalt.
Du hast gemalt.
Er hat gemalt.
Wir haben gemalt.
Ihr habt gemalt.
Sie haben gemalt.

7. Perfekt/ Используем для прошедшего времени с глаголами движения

Ich bin gelaufen.
Du bist gelaufen.
Er ist gelaufen.
Wir sind gelaufen.
Ihr seid gelaufen.
Sie sind gelaufen.

8. Plusquamperfekt/ Предпрошедшее время

Ich hatte gemalt.
Du hattest gemalt.
Er hatte gemalt.
Wir hatten gemalt.
Ihr hattet gemalt.
Sie hatten gemalt.

9. Plusquamperfekt/ Предпрошедшее для сложноподчиненных предложений подчеркнуть, что одно событие раньше другого

Ich war gelaufen
Du warst gelaufen
Er war gelaufen
Wir waren gelaufen
Ihr wart gelaufen
Sie waren gelaufen

10. Пример:

Als ich aus
Deutschland
gekommen war,
erzählte ich
meinen Freunden
über meine Reise.
Когда я приехал
из Германии, я
рассказал о своей
поездке моим
друзьям.
(Сначала
приехал, потом
рассказал)

11. Präsens Passiv/ Настоящее время в пассив для того, чтобы подчеркнуть, что действие совершается над подлежащим

Ich werde gelobt.
Du wirst gelobt.
Er wird gelobt.
Wir werden gelobt.
Ihr werdet gelobt.
Sie werden gelobt.

12. Пример:

Das Haus wird
gebaut.
Дом строится. (
Дом сам не может
себя построить).

13. Präteritum Passiv/ Простое прошедшее в пассив

Ich wurde gelobt.
Du wurdest gelobt.
Er wurde gelobt.
Wir wurden gelobt.
Ihr wurdet gelobt.
Sie wurden gelobt.

14. Perfekt Passiv

Ich bin gelobt
worden.
Du bist gelobt
worden.
Er ist gelobt
worden.
Wir sind gelobt
worden.
Ihr seid gelobt
worden.
Sie sind gelobt
worden.

15. Plusquamperfekt Passiv

1.Ich war gelobt
worden.
2.Du warst gelobt
worden.
3.Er war gelobt
worden.
1.Wir waren gelobt
worden.
2.Ihr wart gelobt
worden.
3.Sie waren gelobt
worden.

16. Futurum Passiv/Будущее в пассив

1. ich werde gelobt
werden.
2. du wirst gelobt
werden.
3. er wird gelobt
werden.
1. wir werden
gelobt werden.
2 ihr werdet gelobt
werden.
3. sie werden
gelobt werden.

17. Präsens/Настоящее время образуется с помощью прибавления личных окончаний к основе слова(в словаре malen, lesen, schwimmen)

1.ich mal-e
2.du mal-st
3.er
sie mal-t
es
1. wir mal-en
2.ihr mal-t
3.sie mal-en
Sie

18. Hausaufgabe/Домашнее задание:

Напишите два
варианта текста,
данного в
презентации:
сначала
поставьте
глаголы в
Präteritum, затем
в Perfekt.
Пришлите ответ
учителю.