Similar presentations:
Профессиограмма. Профессия
1.
2.
род трудовой деятельности,требующий специальных
знаний и опыта и
обеспечивающий условий
существования человека
3.
более узкая областьприложения физических и
духовных сил человека в
рамках той или иной
профессии
4.
-служебная обязанность в
учреждении или на
предприятии, которую
может исполнять человек,
владея любой
специальностью.
5.
характеристикапрофессии,
в которой описаны её
особенности, содержание
и характер труда.
6. Цель профессиограммы
создать целостное представление обособенностях данного вида труда. Ядром
профессиограммы является психограмма
профессии. Психограмма включает
описание требований, которые предъявляет
профессия к психологическим качествам
человека (мышлению, вниманию,
восприятию и т.д.).
7.
8. СХЕМА профессиограммы
1.2.
3.
общая характеристика профессии (история
профессии, ее общественная значимость,
потребность в данной профессии, примеры
из биографий известных ее
представителей);
производственная характеристика
профессии (описание трудового процесса);
содержание и характер труда, предмет,
средства и результаты труда;
9. СХЕМА профессиограммы
4. связь с другими специальностями,5. уровень механизации и автоматизации
производства;
6. необходимые общие знания и умения;
7. необходимые специальные знания и
умения;
10. СХЕМА профессиограммы
8. требования, предъявляемые профессией кработнику: состояние его здоровья
физиологические (рост, вес, сила)
психологические особенности (внимание,
концентрация…) медицинские
противопоказания;
11. СХЕМА профессиограммы
9. психологическая характеристика труда(его привлекательные и непривлекательные
стороны, трудности в работе, возможности
творческой работы, важнейшие
профессиональные качества);
12. СХЕМА профессиограммы
10. условия труда: санитарно- гигиенические(работа в помещении, на открытом воздухе,
сидя, стоя, наличие шума, температура
воздуха в рабочем помещении и т.п.);
экономические (оплата труда, льготы,
отпуск, возможности профессионального
роста) и т.д.;
13. СХЕМА профессиограммы
11. сведения о возможности полученияпрофессии (учебные заведения,
литература о профессиях).
14. Типы профессиограммы
информационные — используются психологами для профориентацииклиента, информации об интересующей специальности;
ориентировочно-диагностические — дают оценку реальных
результатов деятельности, проводят анализ причин аварийных
ситуаций, низкой производительности труда;
конструктивные — помогают внедрению новых технологий,
разработке улучшений условий труда;
методические — подбирают методики изучения динамики изменений
специализации, способствуют оптимизации рабочего процесса;
диагностические — подготовка и переподготовка рабочих кадров.
15.
16.
17. Томаса Карлейль:
“ Самый несчастный излюдей тот, для
которого в мире не
оказалось работы”.