Что мне нужно знать о направлении подготовки? 44.03.03. «Специальное (дефектологическое) образование позволит:
Кем я могу работать, когда закончу обучение?
Что я буду изучать?
ЧТО Я БУДУ ИЗУЧАТЬ?
1.18M
Category: educationeducation

Дошкольная дефектология

1.

Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова
Высшая школа психологии, педагогики и физической культуры
Кафедра специальной педагогики и психологии
Направление подготовки:
44.03.03 «Специальное (дефектологическое)
образование»
Профиль: Дошкольная дефектология
Квалификация: бакалавр
Форма обучения: заочная
Срок обучения: 5 лет

2. Что мне нужно знать о направлении подготовки? 44.03.03. «Специальное (дефектологическое) образование позволит:

Что мне нужно знать о направлении подготовки?
44.03.03.
«Специальное
образование позволит:
получить навыки
сформировать компетенции в сфере
реализации медико-биологических,
дефектологических, педагогических,
психологических, лингвистических знаний для
постановки и решения исследовательских и
практических задач в профессиональной
деятельности учителя-дефектолога;
осуществления диагностической и
консультативной помощи дошкольникам с
ограниченными возможностями здоровья;
(дефектологическое)
планирования и проведения коррекционнообразовательной работы с учетом
психофизиологических особенностей и структуры
нарушения дошкольников с ограниченными
возможностями здоровья;
осуществления мониторинга достижений
планируемых результатов образовательнокоррекционной работы
осуществления психологопедагогической диагностики
особенностей развития детей с
ограниченными возможностями
здоровья;
планирования и осуществления
коррекционно-развивающей работы с
детьми дошкольного возраста с
ограниченными возможностями
здоровья;
разработки индивидуальных
коррекционно-образовательных
программ;
консультирования родителей и
педагогов по вопросам развития,
образования, семейного воспитания и
социальной адаптации детей с
ограниченными возможностями

3.

4. Кем я могу работать, когда закончу обучение?

универсальным специалистом, который помогает
детям раннего и дошкольного возраста с
нарушениями слуха, зрения, речи, опорнодвигательного аппарата, интеллекта, задержкой
психического
развития,
расстройствами
аутистического спектра.
широкие возможности для трудоустройства
учитель-дефектолог
воспитатель

5.

Где я смогу работать
после окончания обучения?
в образовательных учреждениях всех видов и
уровней;
в
специальных (коррекционных) дошкольных,
школьных и медицинских учреждениях;
в
центрах по оказанию психолого-медикопедагогической и социальной помощи населению;
в учреждениях социальной защиты;
в благотворительных и общественных организациях
по работе с людьми, которые имеют ограниченные
возможности.

6. Что я буду изучать?

Модуль «Эффективная
коммуникация»
Модуль «Философскомировоззренческий»
Философия
История (История России,
Всеобщая история)
Логика
Обучающимся обеспечивается
(модулей) по выбору.
Иностранный язык
Практическая риторика
возможность
освоения
дисциплин

7. ЧТО Я БУДУ ИЗУЧАТЬ?

Модуль «Специальные и
метапредметные основы
профессиональной деятельности»
Возрастная анатомия и физиология
человека
Математические основы обработки
информации
Естественно-научные знания
ИКТ в деятельности педагога
Правовая и финансовая грамотность
Профессиональный модуль
Введение в профессию
Патология органов слуха, зрения, и речи у
детей с ОВЗ
Организация научно-исследовательской работы
студента
Онтогенез детской речи
Психолого-педагогическая диагностика
развития детей с ОВЗ
Основы психолингвистики
Сенсорная комната в работе с детьми с ОВЗ
Основы специальной психологии и педагогики
(модуль)
Психология дошкольников с ограниченными
возможностями здоровья (модуль)
Воспитание и обучение дошкольников с
ограниченными возможностями
здоровья(модуль)
Специальные методики обучения (модуль)

8.

Научно-исследовательская работа
Научно-исследовательская работа направлена на
решение исследовательских задач, сбор, анализ и
систематизацию
информации
в
сфере
профессиональной деятельности; проектирование
содержания образовательных программ с учетом
индивидуальных
особенностей
ребенка
с
ограниченными возможностями здоровья; обобщение
и
презентацию
результатов
исследовательской
деятельности.

9.

Вступительные испытания в 2021 г.
Биология
Обществознание или Математика (проф.) или иностранный
язык
Русский язык
Правила приема в ФГАОУ высшего образования Северный
(Арктический) федеральный университета
имени М,В.
Ломоносова в 2021 году размещены на сайте университета.
https://narfu.ru/entrant/bachelor/vstupitelnyeispytaniya/

10.

11.

Благодарим за внимание!
English     Русский Rules