Тренажёр по теме «Односоставные предложения»

1. Тренажёр по теме «Односоставные предложения»

ТРЕНАЖЁР
ПО ТЕМЕ
«ОДНОСОСТАВНЫЕ
ПРЕДЛОЖЕНИЯ»

2.

Двусоставным является предложение:
1. Люблю тебя, Петра творенье!
2. Помнят всегда такие ночи.
3. Жить – Родине служить.
4. Пылающий костёр.
1
2
3
4

3.

2. Односоставным является
предложение:
1) День идёт за ночью следом.
2) Апрель – месяц поразительных контрастов.
3) В небе над верхушками сосен неподвижно
висели ястребы.
4) Вот не спится человеку.
1
2
3
4

4.

3. Односоставным является
предложение:
1) В лесу были слышны птичьи голоса.
2) Красотою наделён не был он отменной.
3) Грохотало на небе и земле.
4) Осень – любимая пора года Пушкина.
1
2
3
4

5.

4. Найдите определённо-личные
предложения.
1) На небе не было ещё видно первых звёзд.
2) Дивишься драгоценности нашего языка.
3) Родину любят как мать.
4) Люблю необъятное море, сияние зимних
ночей.
1,2
2,4
2,3
1,4

6.

5. Найдите определённо-личные
предложения.
1) А уж следом за огнём встанем, ноги
разомнём.
2) И пролёг уже далёко след его в снегу
глубоком.
3) Пахнет небом и сосною беспокойная вода.
4) Погружай меня в сон, колокольчика звон.
1,3,4
1,2
2,3
1,4

7.

6. Найдите назывные предложения.
1) Над страной весенний ветер веет.
2) Вечером смотрю на звёзды, усыпавшие небо.
3) Лес рубят – щепки летят.
4) Шёпот. Робкое дыханье. Трели соловья.
1,2
3
3,4
4

8.

7. Найдите назывное предложение:
1)
2)
3)
4)
Ночь и снег.
Повеяло сыростью.
Правды не перехитришь.
Говорили о чём-то интересном.
3
2
1
4

9.

8. Найдите неопределённо-личные
предложения.
1) Хорошо на московских просторах.
2) На место встречи приехали вовремя.
3) День и ночь на корабле следят за
состоянием погоды.
4) Светят звёзды в ночной тишине.
1,3
2,3
2,4
1,2

10.

9. Найдите неопределённо-личное
предложение.
1) Не хотелось думать о последствиях своего
поступка.
2) Закладываю страницу и настежь распахиваю
окна.
3) Неподалёку от меня над волнами носятся
чайки.
4) Лучшие наши песни поют во многих странах.
3
2
4
1

11.

10. Найдите безличное предложение.
1) Нет дороги ни вперёд и ни назад.
2) Всё пройдёт, как с белых яблонь дым.
3) С работы ушли вместе с инженером.
4) Озарим кострами степную даль.
4
1
3
2

12.

11. Найдите безличные предложения.
1) В парке было тихо.
2) Поднявшееся в зенит солнце убрало с земли
все тени.
3) Грохотало на земле и на небе.
4) На войне одной минутки не прожить без
прибаутки.
1,4
1,2,3
2,3,4
1,3,4

13.

12.Сколько среди представленных
предложений односоставных?
1) На проталинах появилась первая зелёная
нежная травка.
2) Снегу намело почти до крыш.
3) О чудесном лесе буду песни складывать.
4) Водой размыло глинистую дорогу.
1
3
2
4

14.

13. Сколько среди представленных
предложений односоставных?
1) К рассвету страшно утомляешься от
холода.
2) Просто за душу хватала эта чужеземная
песня.
3) Увы, наш круг час от часу редеет.
4) Спор - довольно опасная вещь.
2
1
3
4

15.

14. Определите вид односоставного
предложения.
Дышишь предвесенним воздухом,
гонишь от себя зимние невзгоды.
определённо
-личное
безличное
Неопределённо
-личное
назывное

16.

15. Определите вид односоставного
предложения.
Рассказывали в деревне о
фронтовике, выкопавшем пруд
голыми руками.
Определённоличное
назывное
Неопределённоличное
безличное

17.

16. Определите вид односоставного
предложения.
Мне было весело вдохнуть в мою
измученную грудь ночную свежесть
тех лесов.
Неопределённоличное
назывное
Определённоличное
безличное

18.

17. Определите вид односоставного
предложения.
Вокруг из-за тумана не было видно
ни кустов, ни берегов реки, ни
рыбацких лодок.
безличное
Определённоличное
назывное
Неопределённоличное

19.

18. Определите вид односоставного
предложения.
Песчаная насыпь. Овраги.
Неопределённоличное
безличное
Определённоличное
назывное

20.

19.Сколько среди представленных
предложений односоставных?
1) Радость предстоящего путешествия
наполняет меня.
2) Встрепенись, ясный сокол, сыграй на
дорожку.
3) Словно золотые нити пронизывают в
воздухе жужжащие пчёлы.
4) Тишина, не нарушаемая ни движением, ни
звуком, особенно поразительна.
3
2
1
4

21.

20.Сколько среди представленных
предложений односоставных?
1. Не побоюсь вперёд взглянуть и верить
жизни не устану.
2. Получили известие о тяжёлой болезни
отца.
3. Бедность не порок.
4. Широко и величаво пламенеет вечерняя
заря.
1
3
4
2

22.

21.В каком предложении неверно
расставлены знаки препинания?
1. Зимний лес был точно сказка и очень
хотелось пробежаться по нему.
2. Девушка перекинула косу за плечи и
вдруг покраснела.
3. Солнца не видно, и полуденное небо
озарено розовым веером лучей.
2
1
3

23.

22. В каких предложениях неверно
расставлены знаки препинания?
1) Луг росист и пахнет сиренью.
2) Хмурый лес качался, и дорогу снегом
заметало!
3) Тишина и всходит солнце над
огромным морем.
1
1,3
2,3
2

24.

23. В каких предложениях неверно
расставлены знаки препинания?
1) Темнеет, и крепко тянет душистым
дымом вишнёвых сучьев.
2) Строишь планы, надеешься, и вдруг
ничего не получается.
3) Сонно, сладко пахнет сыростью и
травой.
нет
ошибок
1,3
2
1

25.

24.Найдите в тексте односоставные
предложения.
(1) Наступила ночь в лесу. (2) По стволам и
сучьям толстых деревьев постукивает мороз,
хлопьями осыпается легкий серебряный иней.
(3) В темном высоком небе рассыпались яркие
зимние звёзды. (4) Тихо, беззвучно в зимнем лесу.
(5) Но и в зимние ночи продолжается скрытая
жизнь в лесу. (6) Вдруг где-то страшно
загрохотало.
4,6
2,3,4
1,5
3,6

26.

25. Найдите в тексте односоставные
предложения.
(1)В больших заповедниках живут благородные олени. (2)
Благородный олень – красивое, стройное животное с
ветвистыми рогами.
(3) Когда-то оленей везде было много. (4) В далёкую
старину на них охотились с тенетами, травили
собаками, убивали стрелами из луков. (5) Охотиться на
оленей теперь строго запрещено. (6) В заповедниках
оленей охраняют. (7) Доверчиво там относятся к людям
смелые олени. (8) Каждый вечер приходят они к
кормушкам.
2,4,7
1, 3, 6,8
3,4,5,6
3,4,5

27.

26. Найдите в тексте односоставные
предложения.
(1) Волшебная осень парков. (2) Тихо. (3)Чутьчуть сыровато. (4) Листья нехотя
отрываются и словно повисают на невидимых
паутинках. (5) Долго-долго падают кленовые
листья. (6) Хотелось сказать садовнику, чтобы
их не подметали. (7) Пусть бы люди ходили по
золотому ковру.
2,4,5
1,2,3,6
1,3,5,7
1,2,3,7

28.

27. Найдите в тексте односоставные
предложения.
(1) Из всех певчих птиц русского леса, пожалуй,
самые интересные – клесты. (2) Идешь,
бывало, зимою на лыжах по тихому лесу,
любуешься сказочной его красотою. (3)
Высятся над головою тёмные ели. (4)
Изогнулись под тяжестью снега тонкие
стволы молодых берёз. (5) Низкое солнце
освещает вершины деревьев. (6) Почти ни
единого звука не слышно в спящем лесу.
1,3,4
2,5,6
2,3,4
2,6

29.

28. Найдите в тексте односоставные
предложения.
(1) Был день, когда листья уже облетели, а снег ещё
не упал. (2) Я шёл по лесу над Окой. (3) Кроме писка
синиц и шороха под ногами, никаких звуков в
осинниках не было. (4) Камень, брошенный в бочажок,
не булькнул, а покатился. (5) Замёрзшая вода
отозвалась гулким замирающим звуком. (6) Тут я
услышал какой-то звук. (7) Где-то били по железу.
(8) Я подумал, что кто-нибудь чинит машину.
1,3,6
2,7
2,4
4,5,7

30.

29. Найдите в тексте односоставные
предложения.
(1) В густой пшенице не увидишь самого беспечного
мышонка. (2) А сова, порхая в метре от земли, не
присматривается. (3) Услышав какой-то мышиный
звук, падает она, вытянув вперёд лапы, и тут же
взлетает с добычей. (4) Уши совы определяют точку,
где копошится жертва. (5) По двум пучкам пёрышек
на ушах сову не спутаешь ни с кем. (6) Стоит
посмотреть как-нибудь в сумерки совиную охоту.
2, 3
1,3,4
1, 5, 6
2,6

31.

30. Найдите в тексте односоставные
предложения.
(1) Всюду начали цвести ландыши. (2) Между двух
ярко-зелёных листков красуются на кисти изящные
снежинки-бокальчики с шестью зубчиками. (3) От них
по всему бору плывёт нежный аромат. (4) Его не
спутаешь ни с каким другим запахом.
(5) У самой дороги вделана в землю скамья, крашенная
в белый цвет. (6) Сажусь немного подумать и
послушать голос елового бора.
4,6
1,2
3, 5, 6
2, 4

32.

31. Найдите в тексте односоставные
предложения.
(1) Подул тёплый весенний ветер. (2) Сыро в лесу. (3)
Капли, падающие с деревьев, уходят в снег,
пробиваются почти до земли. (4) А снег рыхлый,
грязный. (5) На звериных тропах причудливо
переплелись лисьи, заячьи следы с охотничьими
следами. (6) Медвежьими тропами уходим в глубь леса.
(7) Редко-редко слышны какие-то птичьи голоса.
3)
2, 4
1, 3, 5
2,6
1,4,5

33.

32. В каком варианте ответа нет
ошибок в определении типа
предложения?
(1) Воет вьюга на дворе.
(2) Белые метели.
(3) Спит сурок в своей норе
Долгие недели…
(4) Только Данчо одному
Дома не сидится…
1 – назывное
2 – двусоставное
3 – двусоставное
4 - безличное
1 – двусоставное
2 – назывное
3 – двусоставное
4 - безличное

34.

33. В каком варианте ответа нет ошибок в
определении типа предложения?
(1) Приветствую тебя, пустынный уголок,
Приют спокойствия, трудов и
вдохновенья…
(2) Хотелось в том же мне уборе
Пред вами нынче щегольнуть…
(3) Печален я: (4) со мною друга нет…
1–определённо-личное
2 – безличное
3 – двусоставное
4 - безличное
1 – двусоставное
2–неопределённо-личное
3 – двусоставное
4 -безличное

35.

34. В каком варианте ответа нет
ошибок в определении типа
предложения?
(1) Умом Россию не понять.
(2) Аршином общим не измерить…
(3) Осень. Сказочный чертог,
1 – безличное
2–неопределённоличное
3 – назывное
4 -безличное
Весь открытый для обзора.
(4) Выйдем с тобой
побродить в лунном сиянии.
1 – безличное
2 –безличное
3 – назывное
4–определённоличное

36.

35. В каком варианте ответа нет ошибок
в определении типа предложения?
(1 ) Сказки надо рассказывать ночью,
Под мохнатые шорохи звёзд.
(2)Тут и встретишься с чудом 1–неопределённо-личное
2 – определённо-личное
3 – безличное
воочью,
4 - назывное
Тут и лешего схватишь
за хвост.
(3) Пахнет ёлками и снегом,
(4) Бодро дышит грудь.
1 – безличное
2 – определённо-личное
3 – безличное
4 - двусоставное

37.

36. В каком варианте ответа нет ошибок в
определении
типа
односоставного
предложения?
(1) Не слышно на нем капитана,
Не видно матросов на нём…
(2) Люблю дымок спалённой жнивы,
В степи ночующий обоз…
(3) Прозрачный сумрак, луч лампады,
Кивот и крест, символ святой…
1- безличное
2-определённоличное
3 - назывное
1–неопределённоличное
2 – безличное
3 - назывное
1 –безличное
2–неопределённоличное
3–определённо-личное

38.

УВЫ!
Придётся
подумать ещё!

39.

Молодец!

40.

Умница!

41.

Хорошо!

42.

Правильно!

43.

Конечно!

44.

Точно!

45.

Замечательно!

46.

Прелестно!

47.

Отлично!

48.

Так
держать!

49.

Молодец!

50.

Прекрасно!

51.

Правильно!

52.

Здорово!

53.

Сказочно!

54.

Молодец!

55.

Волшебно!

56.

Так
держать!

57.

Молодец!

58.

Красавчик!

59.

Поразительно!

60.

Восхитительно!

61.

У тебя
получилось!

62.

Вперёд!
К новым
победам!

63.

Прекрасно!

64.

Умница!

65.

Отлично!

66.

Безусловно!

67.

Разумеется!

68.

Несомненно!

69.

Верно!

70.

Да! Да!
Да!

71.

Точно!

72.

Изумительно!

73.

Разумеется!

74.

Несомненно!

75. Источники

Коржикова М.Б. 135 обучающих, контрольных и
итоговых тестов по русскому языку: 8-11 классы:
Синтаксис и пунктуация. – Мн.:ООО «Юнипресс»,
2004
Влодавская Е.А. Контрольные и проверочные работы по
русскому языку: 8 класс: К учебнику С.Г.Бархудорова и др.
«Русский язык.8 класс»/Е.А.Влодавская. – М.: Издательство
«Экзамен», 2005
Дидактические материалы по русскому языку: 8
кл./Ю.С.Пичугов, А.Ю.Купалова, Т.М.Пахнова, С.Н.Пименова;
Сост.Ю.С.Пичугов. – М.: Просвещение, 1999