Similar presentations:
Наши земляки в годы Великой Отечественной войны
1. МОБУ «Новочеркасская СОШ»
МОЕ СЕЛО В ГОДЫ ВЕЛИКОЙОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ
1941-1945гг.
«Наши земляки в годы Великой
Отечественной войны»
Работу выполнили: ученик 9 класса Тишечкин Олег
ученица 8 класса Алексеева Анастасия
ученица 8 класса Буимова Виктория
ученица 7 класса Абдрахманова Сабина
Руководители: Павленков Сергей Владимирович
Тишечкина Ольга Александровна
2.
3.
СОДЕРЖАНИЕI. Введение
II. Основная часть
1. Новочеркасский сельсовет
2. Машинный двор
3. Детский садик
4. Могила первого председателя станичного совета
5. Пекарня
6. Дом участника ВОВ Мельникова Н.М.
7. Церковь
8. Дом первого председателя
9. Старая школа
10. Встреча с ветеранами
- Первая трактористка села Кулумбетова М.Я.
- Дитя войны Япаров М.Ш.
- Оператор машинного доения Букменова Ш.М.
11. Пуховязальное производство
12. Парк Победы
13.Ветераны ВОВ
14. Логинов В.П.- воин интернационалист
15. История школьного музея
III. Заключение Выводы
4.
ВВЕДЕНИЕЯ зарастаю памятью,
Как лесом зарастает пустошь.
И птицы-память по утрам поют,
И ветер–память по ночам гудит,
Деревья-память целый день лепечут.
Но в памяти моей такая скрыта мощь,
Что возвращает образы и множит…
Шумит, не умолкая, память-дождь,
И память-снег летит и пасть не может.
Д. Самойлов
У времени есть своя память – история. И потому мир никогда не забывает о
трагедиях, потрясавших планету в разные эпохи, в том числе и о жестоких войнах,
уносивших миллионы жизней, разрушавших великие ценности, созданные человеком.
Прошло более полувека, как закончилась Великая Отечественная война, но эхо её до
сих не затихает в людских душах. Мы не имеем права забывать ужасы этой войны, чтобы
они не повторились вновь.
Мы не имеем права забывать тех солдат, которые погибли ради того, чтобы мы сейчас
жили. Мы обязаны всё помнить.
5.
• Наша страна в 2016 году отмечаетзнаменательное событие – 71 год
Великой Победы в Великой
Отечественной войне 1941-1945 годов.
Эта война - один из самых трагических
периодов нашей страны. Для нас и
наших сверстников это далёкое прошлое,
а для людей, её переживших, - годы
тяжелых испытаний. Победа, так
необходимая нашей Родине и всему миру,
далась очень дорогой ценой. Мы
посчитали нужным заняться более
глубоким исследованием данной темы.
Мы убеждены в том, что тема Великой
Отечественной войны будет всегда
актуальна, потому что нельзя не
интересоваться своим прошлым, нельзя
не уважать подвиги и ветеранами нельзя
не гордиться! Человеческая мудрость
гласит: «Только та страна, в которой
люди помнят о своём прошлом, достойна
будущего».
6.
Цель работы: рассказать о жизнисельчан в годы Великой Отечественной
войне на основе судеб земляков.
Для достижения поставленной цели
реализованы следующие задачи:
- расширить свои знания о Великой
Отечественной войне;
- привлечь внимание молодёжи к
изучению родного края;
- из местных газет, фондов
музея
узнать о земляках, участниках ВОВ,
тружениках тыла;
- встретиться с участниками ВОВ, ныне
живущими в нашем селе, записать их
воспоминания;
- провести акцию среди одноклассников
«Защитник в моей семье»
- подготовить материалы на школьный
сайт МОБУ «Новочеркасская СОШ» об
участниках ВОВ;
систематизировать
информацию,
полученную из разных источников на
основе критического осмысления.
Проблема исследования: А как жили жители нашего села
Новочеркасск во время войны? Какой вклад внесли земляки в
Победу над фашизмом? Какую помощь они оказали фронту в годы
войны – об этом мало что известно.
Цель исследования: Собрать материал о жизни людей в селе
Новочеркасск Саракташского района в годы Великой
Отечественной войны.
Тема исследования: Село Новочеркасск в годы Великой
Отечественной войны.
Объект исследования: Жизнь людей села Новочеркасск в годы
войны
Предмет исследования: Как жили новочеркассцы в годы Великой
Отечественной войны, какой вклад они внесли для Победы над
фашизмом и какую помощь оказали фронту.
Гипотеза исследования: Жители села Новочеркасск (взрослые и
дети), труженики тыла жили трудились и отдавали все силы для
победы над немецкими оккупантами.
Задачи исследования:
Изучить историю родного края в период Великой Отечественной
войны. (1941-1945 годы);
Взять интервью у людей, являющихся свидетелями событий,
происходивших в селе Новочеркасск в годы ВОВ;
Посетить школьный музей, исследовать краеведческий материал:
периодику военных лет (статьи, литературу, т.д.); использовать
материалы из фонда школьного музея.
Проанализировать и обобщить полученную информацию, сделать
выводы;
Ознакомить учащихся с полученным исследовательским
материалом на уроках Мужества, классных часах, в воспитательной,
патриотической работе школы, а так же жителей с. Новочеркасск.
7. Въезд в СПК колхоз « Красногорский»
Въезд в СПК колхозКрасногорский»
«
8.
• Новочеркасский сельсоветрасположен в южной части
Саракташского района на 31 км от
райцентра, по трассе ОренбургОрск, над живописной поймой
реки Урал с обилием луговых
полян и перелесков, с
множеством зеркал больших и
малых озёр.
9.
10.
• До 1929 г. село входило вПетровский (Саракташский) район,
а с третьего июня 1929 г. - в
Буртинский (ныне Беляевский), с
1964 г. снова вошло в состав
Саракташского района. С 1960 г. за
селом утвердилось официальное
название-Новочеркасск.
11. Машинный двор.
12.
• В километре от села Новочеркасскнаходится небольшой поселок
Правобережный. Данные об образовании
поселка очень скупы. Первое упоминание о
его названии встречается в газетах 1966
года, хотя люди поселились в этом
живописном месте значительно раньше.
• В 1930 году на территории современного
поселка была организована Красногорская
МТС, представляющая собой несколько
помещений: учебный класс, столовая и два
общежития.
13. Детский садик.
14.
• В 1959 году после реорганизацииМТС было образовано
Новочеркасское училище
механизации сельского хозяйства
№ 16. (тогда оно относилось к
Буртинскому району). А сейчас
здесь находится филиал МОБУ
«Новочеркасская СОШ» детский
садик «Капельки»
15. Могила первого председателя Станичного совета – Мельникова Андрея Ефимовича.
16.
• 17 мая 1918 года Мельников выехал вГирьяльский Совет, чтобы договориться о
совместных действиях против
распоясавших белогвардейцев с.
Красногоры. Через полчаса после его
выезда в Гирьял в Новочеркасск нагрянул
отряд белых. Узнав о том, что Мельников
выехал в Гирьял, белогвардейцы бросились
за ним. Догнали они его на полпути до
Гирьяла. Стащили Мельникова с подводы,
разули, раздели и погнали обратно. Всего
несколько километров не довели до
Новочеркасска и зверски с ним
расправились. Жителям хутора Елховки
приказали зарыть его там же в овраге.
17.
18.
• В Новочеркасск был послан верховой сострогим приказом: застреленного
Мельникова в Новочеркасск не привозить.
В противном случае с виновными будет
также учинена расправа. Но нашлись
смелые женщины- Акулина Деревенскова,
Пелагея Загребина. Они не страшились
угроз, поехали, откопали труп Мельникова,
привезли его домой и с честью похоронили.
19. Пекарня.
20.
ВАСИЛИЙ21.
22. Хлебопёки.
• При современном оборудовании выпечка хлеба – процессмеханический. Можно наглядно убедиться в том, что
современная пекарня – это целая творческая лаборатория.
• Выпечка хлеба – работа очень тонкая. Механизмы,
конечно, помогают, но никакая даже самая умная машина
не заменит в нашем деле человека. И человек этот должен
быть не только технически грамотным, но и хорошим,
работать с душой."
Она, мастер-хлебопёк, находится как бы на конечном,
финишном этапе нелёгкого труда землепашцев и своей
добросовестной работой венчает, вершит этот их труд.
В этом мы убеждаемся, когда берём в руки наш хлеб,
что вобрал в себя красоту спелых колосьев, тепло
солнечных лучей.
23. Дом участника Великой Отечественной Войны – Мельникова Николая Матвеевича
24. Мельников Николай Матвеевич
• Родился в 1927г. в селе Новочеркасск. В 1935г.пошел в школу. Учился до 1941г.
• В 1944г. взяли в армию, откуда добровольцем
уходит на фронт. Принимал участие в войне с
Японией с 9 августа1945 г. по 3 сентября 1945г.
Освобождал многие города: Дютай, Тигир. Был
командиром отделения минометчиков.
• Николай Матвеевич награжден медалью «За
победу над Японией». Ранений и контузий не
имеет.
25.
Сельпо26.
• 24.10.1942г. – снята с работы председательсельпо Мыслина за растрату 1713 рублей,
назначен - Рогожников Михаил
Степанович.( из материалов школьного
музея)
27. Детские ясли
• 18. 04. 1942г. С открытием детского садаясли нужно поторопиться и решить вопросс кадрами. ( из материалов школьного
музея)
28. Церковь.
29.
• В 1866 г. в Новочеркасскомпосёлке числилось 165 дворов, в
которых проживало 460 мужчин и
487 женщин. В посёлке имелись
церковь, школа и почтовая
станция. Проходили
еженедельные базары, куда
съезжались жители со всех
окрестностей
30.
31.
• Освящениязакладки камня
прихода Казанской
Божьей Матери.
32.
33. В данном доме жил первый председатель Станичного совета – Мельников Андрей Ефимович.
34.
• Вновь избранный Совет энергично взялсяза работу. Из Оренбурга не поступало ещё
никаких инструкций и указаний и работать
приходилось исходя из местных условий.
По инициативе своего председателя
станичный Совет на первых же шагах
работы вынес постановление: иногородцы,
проживающие в станице, имеют равные
права с казаками. Председателем А.Е.
Мельниковым установилась тесная связь с
Советом Гирьяльской станицы.
35. Старая школа.
36.
• Школа в селе Новочеркасск открыта(восстановлена) после окончания
гражданской войны из двух школ,
существовавших при мечети татарской
школы и отдельной русской начальной
школы. Русская начальная школа имела
отдельное деревянное здание,
переделанное из закрытой церкви. Мечеть
кирпичная, после ее закрытия - там был
сельский клуб. В 1939г. открыта 5-летняя
школа протоколом № 25 от 29 декабря 1942
г., директором утверждён Рахимов Хани
Нигмарович.
37. В нашей школе работали учителя - участники Великой Отечественной войны:
В нашей школе работали учителя участники Великой Отечественнойвойны:
Антошко Иван Михайлович
Антошко Иван Матвеевич
Гумиров Захар Ибрагимович
Гумиров Мазит Ибрагимович
Ягудин Хуснулла Хусаинович
Гафуров Гумар Усманович.
38. Родители молодогвардейцев с коллективом школы
39.
40. Открытие средней школы
• Кондратьев Георгий Поликарпович – 1957 - 1964 гг. – школастала средней с 1958 года, в 1960 году был первый выпуск;
• Тимофеев Александр Иванович – 1964 – 1985гг. - был создан
музей «Молодая гвардия» в 1975 году, бюст Олегу Кошевому
открыт в 1967 году. Школьная производственная бригада была
создана в 1963 году. С 1978 по 1983гг. она проводила опыты на
полях совхоза «Красногорский» под руководством научноисследовательского с/х института. По району и области бригада
занимала призовые места. А в 1983г. заняла III место по РСФСР, за
что была награждена техническими средствами обучения.
• Трудовое обучение в школе носило с/х направление. Юноши
выпускались по профессии тракторист- машинист 3 класса, а
девушки выпускались мастерами животноводства (в настоящее
время у девушек профиль изменён).
41. Решается вопрос о строительстве новой мечети в селе.
42.
Начало строительства мечети43. Возведение мечети -святое дело в возрождении духовности.
44.
45. Раньше мечеть была на месте этого дома.
46.
• В самом начале XX века была построенакирпичная мечеть и при ней открыто
медресе (школа).
• По данным, выписанным из архива
Гафуровым Гасимом Гумаровичем,
известно, что мечеть существовала, равно
как и церковь, до революции 1917 года.
Мечеть была построена при содействии
Оренбургских купцов неким мастером
Вильданом из камня (находилась на месте
дома Муратова Ахмета Нигматовича).
47. Изба – читальня.
48.
• Полноценная, с большимколичеством интересных книг,
библиотека была создана в 1931 году.
Благодаря активной деятельности её
первого заведующего В.И.
Деревенскова, был создан весьма
значительный по тем временам
книжный фонд – 500 экземпляров.
• Трудные годы Великой Отечественной
войны сельчане выдержали во
многом благодаря книгам, которые
поднимали дух и давали силы.
49. Дом М. Я. Кулумбетовой – первой трактористки села.
50.
• Оставшиеся дома старики, женщины и подросткидобросовестно трудились на колхозных фермах и полях.
15-летней девчонкой, не окончив школу, стала работать
на тракторе Кабаева Фаузульниса Альмухаматовна.
Работала до 1947 года. В 1953 году она вновь вернулась к
технике, встала за штурвал комбайна, вошла в 1954 году в
состав женской тракторной бригады.
• С трёхклассным образованием, выучившись на
трактористку, села за рычаги трактора Исхакова Гульниса
Сайтбаталовна (1941-1948гг). Работать её пришлось с
подростками Егором Лызловым, Салихом Кабаевым,
Ольгой Пустоваловой.
• Вместо ушедших на фронт мужчин, за рычаги трактора
пришлось сесть женщинам. Вместе с ними с 1943 года
начали трудиться, выучившись на курсах трактористок в
городе Акбулак, Усманова (Кулумбетова) Минзифа
Якуповна (1943-1953) и Абдрахманова Сара Ибраевна
(1942-1957гг).
51.
52.
• Тяжело, с мучениями работали девушкипосменно, заменяя друг друга во время
отдыха . Неделями не бывали дома, домой
вырывались на короткое время, чтобы както привести себя в порядок, и снова
пешком добирались до дальних полей.
Девчонка отлично справлялась с техникой.
Сама ремонтировала и налаживала
поломки. Стала наставницей и
помощницей в приобретении навыков
работы на тракторах разной марки СТЗ и
«Универсал» для многих женщин и
подростков
53. Воспоминания дитя войны М. Ш. Япарова
54. Япаров Мансур Шамгунович
• Родился я 1 февраля 1934 году – дитя войны – потому и было моёдетство тяжёлое, босоногое, голодное. Хоть и не дошла война до нас,
но мы все - и дети, и старшие, и женщины - узнали, что такое война.
Мать часто болела, и приходилось мне много работать: и дома, и в
колхозе – пас стадо, возил воду на поля, скирдовал сено, солому и
было много других деревенских работ. Вот так вместе с друзьями
Сайфутдиновым Галиуллой, Биктимировым Газизбаем,
Хисамутдиновым Давлятом перенёс я и горе и радость военного
детства.
Я желаю, чтоб мальчишки никогда не оставались без своих отцов.
Своего отца я помню только по извещению, которое храню всю жизнь.
В нём сказано: « Красноармеец Япаров Шамгун погиб 24 августа 1942
года. Захоронен в братской могиле в д. Полунины, Образцовского с\с,
Ржевского района.» Я побывал вместе с матерью на месте
захоронения отца. Я очень благодарен людям, которые сохранили
могилы погибших солдат и заботятся о них.
55. Лызлов Георгий Васильевич
Я родился 17 января 1929 года в селе
Новочеркасск. Отец мой , Василий
Константинович, работал посыльным
конюхом в сельском Совете, мать, Наталья
Тихоновна – разнорабочей в колхозе.
Из раннего детства я запомнил то, как
привозили каждое лето огромного медведя
и помещали его там, где сейчас находится
почта - «старое здание», раньше здесь рядом
было и здание церкви. Мы, дети, целыми
днями околачивались возле него, кто
конфету давал, кто крошку хлеба.
С 9 лет пошёл в школу, доучился до 5
класса.
Подростком стал работать. Возил почту. За
хорошее добросовестное отношение был
премирован на 400 рублей.
В 1946 году выучился на тракториста, учил
меня Рафиков Ахматшариф Зарифович. В
1947 -1948гг. работал на тракторе вместе с
женщинами: Исхаковой Гульнисой,
Усмановой Минзифой, Кабаевой
Фаузильнисой. Постоянно недоедали, кушать
хотелось всегда, я научился говорить потатарски и просил у женщин хлеба на
татарском языке.
56. Пустовалова Ольга Дмитриевна
Труд войныТакой ли сладкий
Что хоть ноги протяни…
Такими примерно словами начала свой рассказ Ольга Дмитриевна.
«Родилась я в 1924 году. В школе проучилась полтора года, успев побыть даже
пионеркой, помню и вожатого – Мельникова Василия Андреевича.
Десятилетней девчонкой пришлось в голодные 30-ые годы охранять хлеб от кулаков,
затем работала до начала войны санитаркой в медсанчасти посёлка.
А с началом войны всех подростков посадили на тракторы. Мне пришлось поработать
прицепщицей у многих женщин-трактористок. Особенно мне нравилось работать с
сильной женщиной Исхаковой Гульнисой Сайтбаталловной. Она была очень добра ко
мне и поддерживала в минуты отчаяния, хотя ей самой нелегко приходилось – много
увечий получали женщины наедине с грозной техникой мирных полей. Война
одинакова для всех была серьёзным испытанием: и тем, кто оказался на фронте, и
тем, кто был в тылу. Это была общая большая беда, но мы все вместе с ней справились.
Я полюбила эту мощную технику, что проработала на тракторе до 1958 года. Много,
конечно, было наград и грамот за работу, но ничего у меня не сохранилось – все
документы сгорели при пожаре.
Всю войну переписывалась с воином-освободителем, писала письма-треугольники,
взяв на себя обязательство, посылать посылкой ежемесячно по две пары носков и
варежек.
Помню я и радостный день Победы, когда всем селом встретили первого,
вернувшегося солдата с поля битвы – Мурадымова Закира.
Как далеко от нас ушла война, но я помню каждую минуту, каждый час этого
трудного времени. Да, мы пережили это время…
57. Ферма.
58.
• Из сводок: На 15.03.1942г. вживотноводческой бригаде
трудилось 26 человек (в
основном, подростков и
женщин). Лошадей – 24, быков
– 14, коров – 52, овец – 656,
свиней – 26, телят – 6 (из них
пало – 4 головы), ягнят и козлят
-236 (пало – 75 голов).
59. Дом оператора машинного доения - Букменовой Шамсикамал Муллягалиевной
Дом операторамашинного доения Букменовой
Шамсикамал
Муллягалиевной
Букменова Ш. М
была награждена
орденом
Трудового
Красного
Знамени.
60.
Родилась я в голодном 1921году 5 мая в простой рабочей семье, в селе
Гирьял. Рано осталась без родителей, мне было только три годика, самой
младшей из шестерых детей, поэтому своих родителей я совсем не помню.
В 1938 году вышла замуж за Букменова, жителя села Новочеркасск , а в следующем году у нас родился наш первенец – Хуснулла, в апреле 1941 годавторой сын Аухади. Вот так я осталась одна с грудным ребёнком на руках,
старыми родителями мужа и с золовкой, проводив мужа на войну.
Муж писал письма с Ленинградского фронта, что жив и здоров, свекор
отвечал. А в апреле 1942 года получили весточку, о том, что он погиб.
Так и осталась я жить в доме родителей мужа, утешение нашла в работе.
Помню День Победы. Как всегда была на работе в поле вместе со всеми. Ктото приехал на лошади и сказал про победу, все разом закричали, кто-то
заплакал, потом долго шумели и радовались до конца этого дня
Оставшись вдовой в 21 год, я перенесла все тяготы трудной жизни,
выбрав нелёгкую, но благородную, я считаю, профессию – работу в
животноводстве. Пришла работать в колхоз « Красный Урал». Сначала была
простой колхозницей, затем работала дояркой, потом телятницей. С годами
приобрела опыт и мастерство. На моём попечении были телята недельного
возраста. Я откармливала их до месячного возраста. Меня стали ставить в
пример остальным, я действительно вкладывала свою душу в работу,
старалась помогать и другим своим подругам в работе, делилась всем тем,
что сама умела. Удивлялись тому, как я ловко и умело обращалась с
животными, все замечали идеальную чистоту в клетках. Да, я не знала устали
в работе, мне работалось легко и радостно. Вроде бы никаких условий в
работе не требовала, работала и работала
61. Третье отделение.
62.
• 17. 02. 1944г. Повестка дня: Проработка решения9-й сессии Верховного Совета СССР. Отчёт колхоза
о вывозке зерна государству. Утверждение с/х
комиссии при исполкоме: Биктимиров Исхак,
Исмагилова Рахима.
• 02. 04. 1944г. Решение: Провести сев за 25 дней
(посевных площадей -1268га, из них яровых –
1177га, зяби – 350га).
• Продуктами питания колхоз располагает: хлеба из
расчёта по 150г на 130 человек на 25 дней, мясо
по 100г хватит только на 11 дней.
• Намечают создать три звена по ловле рыбы,
который восполнит недостаток мяса рыбой.
Картофеля по 150г хватит.
• Удобрения имеются (навоз, зола), добрать птичий
помёт.
• Принять в основу: колхоз к севу полностью не
готов, до 4 апреля устранить все недостатки.
63. Администрация
64.
• Заслушав докладчика т. Плюто М. А. , исполком решилотметить работу сельсовета с жителями села за 1942 год
как положительную по организации помощи фронту:
посылками, вещами, а также в сборе средств для
построения танка им. В. П. Чкалова в сумме 120тыс.
рублей.
• От имени исполкома объявить благодарность т.
Выровщикову Я. П. за оказанную помощь в сумме 15 тыс.
рублей.
• Поддержать колхоз «Красный казак» семенами; т.
Выровщиков обязуется позаимствовать колхозу 150 ц
семян. Утверждён продовольственный список на
продукты питания персонально каждой остро
нуждающейся семье.
• О реализации третьего военного займа и выборы
уполномоченных по займу. Особо обратить на важность
этого документа, должны распространить среди
населения займа на 60тыс. рублей.
65. Пуховязальный промысел в селе
• За годы Советской власти оренбургский пуховязальныйпромысел получил всестороннее развитие.
• Еще в 1926 году по решению местных партийных и
советских организаций был создан Оренбургский
межрайонный кустарно-промысловый союз. Он много
сделал для развития пуховязального промысла в
Оренбуржье на кооперативных началах. В 1938 году
решением Оренбургского облисполкома был организован
отраслевой промысловый союз, которому был подчинен и
пуховязальный промысел.
• Именно с этих лет считаем мы создание артели в нашем
селе. В тяжёлые военные и послевоенные годы
бригадиром артели в нашем селе была Кабаева Ркыя.
Женщины получали мизерные, но зато «живые» деньги
для поддержания семьи. Также своим рукоделием
женщины помогали фронту – часть денег перечисляли для
нужд армии.
66.
Мать Рахматуллина
Минзифа Ахметгареевна
и дочь Япарова Райса
Муллахматовна
В разные годы мастерицами по умению
не только качественно и быстро
выполнять работу, но и работницами по
выполнению и перевыполнению плана
были женщины:
Абдрахманова Сара, Каримова
Минзифа, Сагитова Бибинур, Утарбаева
Миниса, Петренко Анна, Биктимирова
Миниса, Лабужская Татьяна, Суюшева
Насима, Ягудина Насиха, Каримова
Хубъямал, Кабаева Марварслу,
Туйгунова Гаугарслу, Давлетова Заузят,
Рахматуллина Зайтуна, Байменова
Каусар, Закирова Марьям, Рафикова
Махуп, Хисамутдинова Шайда,
Баширова Амина, Абдрахманова
Магрифа, затем сноха Минур,
Утарбаева Зайтуна, Ибрагимова Фатиха,
Биктимирова Сайма, Букменова
Зарифа, Широкоступова Антонина,
Кулумбетова Зубаржат, Крылова Анна,
Тлеувова Магрифа и ещё много – много
женщин работало надомницами –
более 30 человек.
67.
Парк ПобедыС началом Великой Отечественной
войны на фронт было призвано 152
односельчанина. Они храбро и
мужественно сражались с
фашистскими захватчиками.
Не все односельчане пришли с
фронта. Смертью храбрых на полях
сражений пали 45 односельчан,
считаются без вести пропавшими 27
человек
68.
Таким был памятникдо обновления.
Его реконструкция и
обновление было проведено
в 2010 году.
69. Андреев Николай Петрович
1926 года рождения , 19
декабря, уроженца села
Гирьял, Беляевского района,
был призван Буртинским ВК
• 11. 12. 43г., служил в Тоцких
лагерях, был курсантом
01.12.43 – 15.05.44г., служил
рядовым разведчиком в
составе 25 бригады, 250
миномётного полка с 05.1944г.
– 05.11.1945г.
Награждён медалью «За
отвагу» №1874243, «За победу
над Германией» от 18.06.46г.
70. Утарбаев Зариф Шакирович
«Во время сражения на Курской дуге,
казалось, немецкие самолеты
пролетали над самой головой. А мы
были молодые и, не боясь бомбежки,
смело отправлялись туда, где кабель
рвался, искали прорыв, налаживали
связь », - рассказывает ветеран.
Один из самых запоминающихся
моментов – налаживание связи через
реку Днепр, когда протягивали кабель
под водой. За это Зариф Шакирович
был награжден первой медалью – «За
отвагу».
После этого было наступление на
Молдавию, форсирование реки Прут,
Румыния, где являлся наблюдателем
пункта и его вторично наградили
медалью «За отвагу».
Далее участвовал в освобождении
Польши, города Баутсэк в Германии.
71. Селивёрстов Павел Дмитриевич
Родился 19 августа 1927 года в селе
Александровка. Родители работали
в колхозе, отец погиб под
Ленинградом в 1941 году. С 1943
года, окончив 4 класса, работал в
колхозе.
В 1944 году был призван на
действительную службу и
направлен в часть, сначала в
Башкирию, затем на Дальний
Восток. Участвовал в войне с
Японией.
Принял участие в освобождении
городов Харбин, Карпин, Герин.
Когда часть полка вывели из
Маньчжурии, некоторых солдат
оставили демонтировать завод
вместе с пленными японцами.
Ранений не было. Был рядовым
стрелком, затем приобрёл
специальность водителя колёсных
машин. Награждён медалью «За
победу над Германией».
72. Горькая доля солдатских вдов, переживших тяготы войны
• В работе жизнь вдовам неотказывала. Вязали снопы,
рубили, пололи. Работали на
пределе сил. Всё научились
делать, ничего им не было
страшно. Зимой, с вечера
получив наряд на завтра,
женщины утром, как только
начинало светать, одевшись
потеплее, собирались на
колхозном дворе. Запрягали
волов, лошадей и отправлялись
в длинный путь, оставляя на
целый день без присмотра
своих ребятишек и хозяйство.
Одни ехали в поле за соломой,
другие – за кормом в ближние
сёла.
Абдрахманова Магрифа
Абдрахманова Канифа
Аблеева Хамдия
Абдулова Шарифа
Букменова Шамсикамал
Биктимирова Сария
Ибрагимова Сарби
Ибрагимова Фатима
Ибрагимова Канифа
Кабаева Нагима
Петрова Мария
Утарбаева Мадина
Хисамутдинова Махмуза
Мурадымова Хабза
Мещерякова Прасковья
Япарова Марзия
Япарова Мадина
Ягудина Магира
Косенко Екатерина
Вишнякова Анна
Наумова
Новокрещенова Наталья
73.
1986 год74.
В 1967 году на открытие его приехалиЕлена Николаевна Кошевая и директор
Краснодонского музея В. Н.
Боровикова.
Е. Н. Кошевая после открытия
бюста Олега Кошевого,
директор школы Тимофеев
А.И. ,
Герой Советского Союза
Чумаков Георгий Григорьевич
75.
В 1967 году на открытие его приехалиЕлена Николаевна Кошевая и директор
Краснодонского музея В. Н. Боровикова.
Е. Н. Кошевая после открытия
бюста Олега Кошевого,
директор школы Тимофеев
А.И. ,
Герой Советского Союза
Чумаков Георгий Григорьевич
76. Логинов Виталий Полиектович
77.
• 31 марта 1983 года Виталий был призван в армию и былнаправлен в город Самарканд.
• Военную присягу принял 24 апреля 1983 года. Прислал
матери фотографию и письмо, где с гордостью пишет о
принятии присяги и просит родных не беспокоиться о нём
и писать письма часто, обязательно датируя их.
Пройдя полный курс военного водителя, освоил
сложную машину «КАМАЗ».
21 мая Виталий был направлен в ограниченный
контингент советских войск в Афганистан. В служебной
карточке рядового В. Логинова появляются одна за другой
записи о поощрениях.
• Воинская жизнь Виталия продолжалась всего 4 месяца и 7
дней.
• 7 августа 1983 года погиб Виталий Логинов, выполняя
боевое задание.
• Ежегодно, в день Победы, стоит почётный караул у
памятной доски и возлагаются цветы и венки к могиле.
78. История музея «Молодая гвардия»
В послевоенные годы
пионерским дружинам
присваивались имена героев
Великой Отечественной войны.
Дружина нашей школы стала
бороться за присвоение ей
имени Героя Советского Союза
Олега Кошевого. В связи с этим
пионеры и комсомольцы
решили больше узнать о
краснодонцах.
В 1965 году в школу были
приглашены родители Любы
Шевцовой и Майи
Пегливановой – Шевцова
Ефросинья Мироновна и
Пегливанова Анна Васильевна.
79.
80. Историко-краеведческий музей
В 1987 году, переезжая в новое
здание школы, коллектив учителей
и учащихся под руководством
учителя истории Дмитриева А.И.
работали над расширением музея.
Были собраны материалы и
выставлены экспонаты по родному
краю. В музее стало 13 разделов:
«История сёл»», «Гражданская
война», «Женская тракторная
бригада», «Великая Отечественная
война», «Создание совхоза,
передовики», «История
Новочеркасской средней школы»,
«Флора и фауна». «Воины интернационалисты», «Ветераны
педагогического труда» и т.д.
81. Ветераны в школьном музее
82. ЗАКЛЮЧЕНИЕ. ВЫВОДЫ.
Опрос, встречи с ветеранами, поиск помогли нам собрать огромный материал, частькоторого по согласованию с родителями передали в школьный музей.
Дорогой ценой заплатили наши земляки за Победу. В нашем селе чтят память земляков.
Ежегодно 9 мая у обелиска Победы состоится торжественный митинг. Общественность
района, села, школы ведут большую работу по патриотическому воспитанию. Советский народ
спас весь мир от «коричневой чумы». О губительности войн справедливо сказаны слова:
«Война убивает всех, кто принимает в ней участие, даже тех, кто остаётся в живых».
И чтобы не повторилась такая ужасная война, мы должны сделать все, что в наших силах.
Надо всем в мире раз и навсегда решить, что войной ничего не добьешься, кроме гибели
многих людей, а то и всего человечества. Мы все сейчас учимся так думать. Другого пути нет.
Или мир - и жизнь, или война – и смерть.
Считаем, что поставленная цель и задачи выполнены.
Подтолкнул нас к написанию именно этой работы интерес к своей малой Родине.
Мы поняли, что на сегодняшний день актуальность данной темы в том, что нашему
поколению с каждым днём становится всё сложнее и сложнее узнать из воспоминаний
очевидцев, как это было, так как ветеранов с
каждым годом становится всё меньше и меньше. Поэтому мы должны как можно больше
записать воспоминаний, рассказов, написанных либо самими ветеранами, либо со слов – детьми
и внуками. Это многотомная неизданная книга, «эпохальная быль» - послание нам,
сегодняшним, которую мы должны сохранить и передать потомкам.