Рисование песком. Занятие 1

1.

Конспект психокоррекционного занятия
«Знакомство с песком»
(занятие №1)
Подготовила:
педагог - психолог
Екимова А.Н.
2020 год

2.

“Мое настроение!”
Упражнение “Узнавание эмоций”

3.

Правила игры с песком:
1.
Нельзя брать песок в рот - можешь
подавиться!
2.
При игре с песком у детей всегда должны
быть чистые ручки и носики.
3.
Нельзя бросать песок в лицо – можешь
повредить глаза!
4.
Нельзя вдыхать песок - можешь
задохнуться!
5.
После игры с песком – помой руки!

4.

Логиеское мышление
Упражнение “Чувствительные ладошки”

5.

Логиеское мышление
Упражнение “Чувствительные ладошки”

6.

Пескотерапия
Упражнение “Учимся рисовать”

7.

Логиеское мышление
Упражнение “Повтори узор”

8.

Логиеское мышление
Упражнение “Повтори узор”

9.

Логическое мышление
Упражнение “Мельница”
Упражнение “Паравозик”
Упражнение “Робот”

10.

Логическое мышление
Упражнение “Маршировка”
Упражнение “Облако дыхания”
Упражнение “Взгляд влево вверх”

11.

Пескотерапия
Упражнение “Настроение”

12.

Пескотерапия
Упражнение “Мандала на песочном поле”

13.

Заключение
Упражнение “Узнавание эмоций”

14.

Заключение
Рефлексия:
- Что нового узнали?
- Что особенно понравилось, было интересным?
- Какие трудности возникали, при выполнении каких заданий?
- Что заставило задуматься?
- Кто напомнит, какие ещё задания у нас были? (Ответы детей)
- Сейчас протяните руки вперёд ладошками вверх, помахайте друг др
угу, улыбнитесь.