Солнце спрятано в каждом! (хорошие люди в жизни А. Пешкова)

Опросник по главе 8. Повесть А. М. Горького «Детство»

462.50K

Category:

literature

Солнце спрятано в каждом! (хорошие люди в жизни А. Пешкова). Тест

1. Солнце спрятано в каждом! (хорошие люди в жизни А. Пешкова)

2. Домашняя работа

1) Приготовить развернутый ответ на вопрос
«Почему Алеша, несмотря на жестокость
окружающих, сохранил веру в добро и
красоту?»
2) Приготовиться к опроснику по повести А.
М. Горького «Детство»

3. Проверка домашней работы

1. Приготовить сжатый пересказ главы 8.
(стр. 65 – 76)
2. Характеристика нахлебника Хорошее
Дело.

4. Опросник по главе 8. Повесть А. М. Горького «Детство»

5. Инструкция.

Используя текст повести, выполните
предлагаемые задания.
Не нужно формулировать ответ полным
предложением.
Отвечайте коротко: словом, сочетанием слов,
номером правильного варианта.
Вам нужно выполнить работу до 14.00.

6.

1. Закончите предложение. Напишите
пропущенные слова.
Это был худощавый, сутулый человек, с белым
лицом в черной раздвоенной бородке, с
добрыми глазами, в очках. Был он молчалив,
незаметен и, когда его приглашали обедать, чай
пить, неизменно отвечал:
- ___________.
Бабушка так и стала звать его в глаза и за глаза.

7.

2. Каких 3 предметов не было в комнате,
которую снимал Хорошее Дело?
Ящики, толстые книги, хрустальные вазы,
бутылки с разноцветной жидкостью,
старинное кресло, куски меди и железа, прутья
свинца, картины в позолоченных рамах.

8.

3. Какой эпитет, описывающий работу
нахлебника, объясняет, почему юный герой с
таким напряженным вниманием следил за его
работой?
«Колдовская»
«Тяжелая»
«Монотонная»
«Долгая»

9.

4. О чем свидетельствуют эти портретные
детали в облике Хорошего Дела?
«измятый, грязный ворот рубахи», «штаны в
пятнах и заплатах», «на босых ногах –
стоптанный туфли».
о богатстве;
о неряшливости;
о бедности
о высокомерии

10.

5. Как относились окружающие к постояльцу
по имени Хорошее Дело?

11.

6. Хорошее Дело сделал мальчику налиток из
свинца и попросил его _______.

12.

7. «… он бурно вскочил и, размахивая руками,
как-то неестественно закружился, забормотал:
- Знаете, это удивительно, это надо записать,
непременно! Это – страшное верное, наше…»
Что вызвало такую эмоциональную реакцию со
стороны Хорошего Дела?

13.

8. Вставьте пропущенные слова.
Я видел, как изменилось, опрокинулось его
лицо, когда он сказал «_____»; в этих словах
было что-то понятное мне, тронувшее меня за
сердце, и я пошел за ним.
«вчера я шумел»
«страшно один»
«господа все такие – капризники»
«нельзя жить чужой совестью…»