Выявление интересов и склонностей у детей старшего дошкольного возраста

1. Выявление интересов и склонностей у детей старшего дошкольного возраста

Карпова Светлана Николаевна,
заместитель заведующего по УВР
МКДОУ црр – д/с «Золотой петушок»
г. Слободского Кировской области

2. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 25.12.2018) ст. 75

П.1.
ДО детей и взрослых направлено на формирование и
развитие творческих способностей детей и взрослых,
удовлетворение их индивидуальных потребностей в
интеллектуальном, нравственном и физическом
совершенствовании, формировании культуры здорового
и безопасного образа жизни, укрепления здоровья, а
также на организацию их свободного времени.
ДО детей обеспечивает их адаптацию к жизни в
обществе, профессиональную ориентацию, а также
выявление и поддержку детей, проявивших выдающиеся
способности. Дополнительные общеобразовательные
программы для детей должны учитывать возрастные и
индивидуальные особенности детей.

3. ФГОС ДО п. 1.6.

Создание благоприятных условий
развития детей в соответствии с их
возрастными и индивидуальными
особенностями и склонностями,
развития способностей и творческого
потенциала каждого ребенка как
субъекта отношений с самим собой,
другими детьми, взрослыми и миром.

4. Интерес и склонность

Интерес - внимание, любопытство, проявляемое к
кому-либо, чему-либо.
Толковый словарь Кузнецова
Склонность
Расположение к кому чему нибудь, влечение,
отличающееся постоянностью.
Толковый словарь Ушакова
Избирательная направленность индивида на опред
елённую деятельность, побуждающая ею заниматься.
Психологический словарь
АСТ, Харвест. С. Ю. Головин.

5. Интерес и склонность дошкольников. Как выявить?

Ситуация наблюдения за ребенком в
свободной деятельности
Беседа с детьми
Практические ситуация
Опрос детей, родителей
Анкетирование родителей
Методики изучения содержания детских
интересов

6. При организации деятельности дополнительного образования учитываем:

интересы и добровольность выбора;
необходимость решения воспитательных
и образовательных задач в единстве с
ООП;
использование ведущей деятельности;
создание комфортной обстановки;
нормы нагрузки на ребенка.

7. \ Кружок «Общая физическая подготовка с элементами фитнеса» физкультурно-спортивная направленность

Кружок «Общая физическая подготовка
с элементами фитнеса»
физкультурно-спортивная направленность

8. Вокальный кружок "Радуга" художественная направленность

Вокальный кружок "Радуга"
художественная направленность

9. . Кружок «По дорогам финансовой грамотности» социально-гуманитарная направленность

.
Кружок «По дорогам финансовой грамотности» социальногуманитарная направленность

10. ДО в дошкольной организации

Для зачисления в кружок необходим
сертификат ПФДО
Подробная информация на сайте ПФОД
https://43.pfdo.ru/app/desktop
Ключевые слова "Фитнес", "Вокал",
"Экономика" или название детского сада

11. Проблемы при организации ДО

отсутствие лицензии на ДО,
возможность осуществление ДО по
Уставу
условия;
низкая мотивация педагогов;
материальное стимулирование;
минимальные навыки работы в
информационных ресурсах;
не желание родителей получить
сертификат/ «виртуальные деньги».

12. «Когда не удовлетворяются потребности, жить трудно; когда не получают пищу интересы или их нет — жить скучно». М. Эриксон

Благодарю!