«Измерение атмосферного давления. Опыт Торричелли.»

1. Тема: «Измерение атмосферного давления. Опыт Торричелли.»

Цель урока:
Знакомство с примером определения
атмосферного давления;
раскрытие физического содержания опыта
Торричелли ;
научиться использовать полученные знания
для решения физических задач.

2. Эванджелиста Торричелли

Впервые
экспериментально
определил в 1634 г
значение
атмосферного
давления.

3. Опыт Торричелли

Стеклянную трубку длиной около 1 м, один
конец которой запаян, заполняют ртутью и,
закрыв отверстие другого конца,
переворачивают и погружают в сосуд со
ртутью .
Затем отверстие открывают, часть ртути из
трубки выливается в сосуд, а в трубке
остается столб ртути высотой h (над ним в
трубке образуется безвоздушное
пространство, заполненное парами ртути).
Эта высота ртутного столба сохраняется и
при наклонном положении трубки (показано
штрихом) и определяет атмосферное
давление

4. Причины изменения атмосферного давления

Из-за изменения
температуры;
Смены
направлений
ветра;

5. Ртутный барометр

Первые ртутные
барометры

6. ,

Атмосферное давление, равное
давлению столба ртути высотой
760мм при температуре 0 С,
называется нормальным
атмосферным давлением или
физической атмосферой и
обозначают 1 атм

7. Единицы измерения атмосферного давления

Используя формулу гидростатического
давления р=rgh и зная, что плотность ртути
r=13600 кг/м3, найдем давление столба ртути
высотой 1 мм:
Р=9,8Н/кг*13600кг/м3*0,001м= 133,3 Па
1мм рт. ст.= 133,3 Па
760 мм рт.ст.=101300 Па=1013 гПа= 1 атм.

8. С высотой давление уменьшается

При подъёме на
каждые 12 м
давление
уменьшается на
1 мм.рт.ст. или на
133,3 Па

9. У подножия горы барометр показывает 760мм.рт.ст., а на вершине – 722мм.рт.ст Какова высота горы?

дано
Решение
Р1=760мм.рт.ст.
Р2=722мм.рт.ст.
H-?
1.760-722=38мм.рт.ст.
2.38мм.рт.ст. · 12м=456м.
Ответ:456м.

10. Задача для самостоятельного решения

Найдите высоту здания, если барометр на первом этаже показывает
давление 770 мм.рт.ст, а на крыше здания – 750 мм.рт.ст.
Дано:
Р1=770
мм.рт.ст.
Р2=750 мм.рт.ст.
Н-?
Решение:

11. Ключевые слова урока.

нормальное атмосферное
давление., опыт
Торричелли, ртутный
барометр, циклон,
антициклон

12. Синквейн – концентрация знаний, ассоциаций, чувств; сужение оценки явлений и событий, выражение своей позиции, взгляда на

событие,
предмет.

13. Правила составления синквейна : 

Правила составления синквейна :
1. одно слово, обычно существительное,
отражающее главную идею;
2. два слова, прилагательные, описывающие
основную мысль;
3. три слова, глаголы, описывающие действия в
рамках темы;
4. фраза из 4 слов, показывающая отношение к
теме;
5. слово или несколько слов, связанные с
первым, отражающие сущность темы.

14. Мой синквейн

1.Давление.
2. нормальное, атмосферное
3. уменьшается, увеличивается,
измеряется
4.Измерять давление важно в жизни.
5. Отличный учёный этот Торричелли!