Similar presentations:
Транспорт и виды
1.
2.
Цель:Уточнить название транспорта; уметь различать виды
транспорта: воздушный, водный, наземный, подземный;
развивать внимание , память
Задачи:
1. Систематизировать и расширять знания детей о
разнообразии и видах транспорта, их значении для человека;
упражнять в умении классифицировать транспорт по видам;
дать представление о том, что автомобиль бывает не только
другом, но и врагом для человека.
2. Расширять кругозор; развивать речь, мышление, память и
внимание.
3. Воспитывать бережное отношение к окружающей природе.
3. Загадки
ЗАГАДКИДом по улице идёт,
На работу нас везёт.
Не на курьих тонких ножках,
А в резиновых сапожках.
4. Загадки
ЗАГАДКИНе летает, не жужжит,
Жук по улице бежит.
И горят в глазах жука
Два блестящих огонька.
5. Загадки
ЗАГАДКИВ поле лестница лежит,
Дом по лестнице бежит.
6. Загадки
ЗАГАДКИДень рожденья у меня —подарили мне коня.
Ездить нужно осторожно, за рога держаться
можно,
Жаль вот только — гривы нет… Что за конь?...
7. Как можно назвать это одним словом?
КАК МОЖНО НАЗВАТЬ ЭТО ОДНИМСЛОВОМ?