Мастер-класс

1.

2. Начинается урок. Будем изобразительное искусство изучать, Творчество и фантазию развивать.

3.

Какая бывает
картина?

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11. Какое время года изображено на пейзаже?

12. Какое время суток изображено на пейзаже?

13. Какое явление природы изображено на пейзаже?

14.

Какое настроение изображено на
пейзаже ?

15.

16.

1. Нарисовать фон толстой кистью.

17.

2. Нарисовать переход
жёлтого в оранжевый.

18.

3. Нарисовать переход
оранжевого в красный.

19.

4. Нарисовать переход красного в
бордовый.

20.

5. Нарисовать переход
бордового в фиолетовый.

21.

6. Нарисовать чёрной краской
посередине
жёлтой полосы линию горизонта,
дальний берег.

22.

7. Нарисовать ближний берег,
одинокое дерево.

23.

8. Добавить тени на воде.

24.

9. Нарисовать крону дерева сухой
кистью .

25.

Подведем итог урока.
Чей пейзаж готов уж к сроку?
Приносите, не ленитесь,
Красотою подивитесь.
Мастеров здесь целый класс.
Полюбуемся на вас.

26.

интересно
неинтересно,
старался
не старался,
аккуратно
неаккуратно,
легко
трудно

27.

Домашнее задание: любоваться
пейзажами весенней природы.