Урок естествознания на тему: «Лекарства»

1. Урок естествознания на тему: «Лекарства»

2. Лента времени

Роль химии и ученых-химиков в
развитии медицины.
Основные этапы становления
лекарственной химии

3. Великий древнегреческий ученый Гиппократ (460-377 г. до н. э.) искал причины болезней уже не в злых духах, а в окружающей

Развитие медицинских взглядов до н.э.
Великий
древнегреческий
ученый Гиппократ (460-377 г. до
н. э.) искал причины болезней уже
не в злых духах, а в окружающей
среде, климате, образе жизни и
питания. Именно он «приземлил»
медицину, призывая лечить не
болезнь, а больного. В своих
трудах он описал более 200
лекарственных
растений
и
способов их
употребления.

4. Огромное влияние на развитие медицины оказал римский врач Клавдий Гален (129-201), положивший основу «аптекарской науке» -

Медицинские взгляды начала н.э.
Огромное влияние на развитие
медицины оказал римский
врач Клавдий Гален (129-201),
положивший
основу
«аптекарской
науке»
фармакологии.
Он
широко
применял
различные
извлечения
(вытяжки)
из
лекарственных
растений,
настаивая их на воде, вине и
уксусе.

5. Большое количество лекарственных препаратов растительного и минерального происхождения и способов их приготовления описано в

Медицина в конце I-го тысячелетия
Большое
количество
лекарственных
препаратов
растительного и минерального
происхождения и способов их
приготовления
описано
в
сочинениях
великого
среднеазиатского медика эпохи
Средневековья Абу Али Ибн
Сины – Авиценны (980-1037).
Труды Авиценны заложили
основу
возникновения
иатрохимии
–
врачебной,
медицинской химии.

6. Основоположником иатрохимии является швейцарский естествоиспытатель Теофраст Парацельс(1493-1541), удивительным образом

сочетавший
в себе талантливого врача и
алхимика. Он заложил основы
медицинской химии, открыл новое
направление в науке. До сих пор
актуально его утверждение о дозе
препарата:
«Все есть яд, ничто не лишено
ядовитости,
и
все
есть
лекарство. Лишь только доза
делает вещество ядом или
лекарством».
XV – XVI века

7. К XIX в. значительно усовершенствовались методы получения, очистки и анализа химических веществ. Гэмфри Дэви, изучая оксид

Развитие медицинских знаний в XIX веке
К
XIX
в.
значительно
усовершенствовались
методы
получения,
очистки
и
анализа
химических веществ. Гэмфри Дэви,
изучая оксид азота N2O, обнаружил, что
вдыхание небольших количеств этого
газообразного
вещества
вызывает
опьянение, беспричинное веселье и
судорожный смех, вдыхание больших
количеств снимает зубную боль. Еще
большие
количества
N2O
вводят
человека в состояние наркоза. Открытие
Г. Дэви обезболивающих свойств оксида
азота позволило применять его в
хирургической практике.

8. Во второй половине XIX века французский ученый Луи Пастер доказал существование «мельчайших животных», разносчиков заболеваний

и указал на способы
борьбы с ними. Пастер существенно
продвинул вперед науку, открыв
анаэробные (не нуждающиеся в
кислороде)
бактерии,
способ
обеззараживания
и
сохранения
пищевых продуктов, разработал пути
формирования иммунитета, создал
необходимые
для
этого
лекарственные средства – вакцины.
Появилась
пастеризация
и
вакцинация.

9. В 1909 г. немецкий ученый Пауль Эрлих получил соединение мышьяка – сальварсан, первое эффективное средство против сифилиса.

Начало XX века
В 1909 г. немецкий ученый Пауль
Эрлих
получил
соединение
мышьяка – сальварсан, первое
эффективное
средство
против
сифилиса. Работы Эрлиха заложили
основы химиотерапии – лечения
инфекционных, паразитарных и
онкологических
заболеваний
лекарствами,
подавляющими
жизнедеятельность
возбудителя
болезни или опухолевых клеток.
Химиотерапия является причинной терапией, т.е. воздействие
направлено на причину, возбудителя болезни.

10. Химиотерапевтический принцип

Что можно считать лекарством?
1891 год, русский ученый Дмитрий Леонидович
Романовский:
«вещество, которое при введении в
заболевший
организм
окажет
наименьший вред последнему и вызовет
наибольшие деструктивные изменения в
поражающем агенте»

11.

Химиотерапия
Лечение
инфекционных,
паразитических
и
онкологических заболеваний
лекарствами, подавляющими
жизнедеятельность
возбудителя или опухолевых
клеток
(воздействие
на
причину, на возбудителя).
Фармакотерапия
Лечение
препаратами,
влияющими на функции
организма или симптомы
болезней
(снижение
температуры
или
давления),
но
не
воздействие на причину
этих симптомов.

12. Открытие Александром Флемингом в 1928 г. Пенициллина – группы антибиотиков грибка Penicillium стало триумфом учения об

Медицина XX века
Открытие
Александром
Флемингом в 1928 г. Пенициллина
– группы антибиотиков грибка
Penicillium стало триумфом учения
об
антибиозе
–
явлении
антагонизма и смертельной борьбы
микроорганизмов друг с другом:
одни виды бактерий подавляют
жизнедеятельность
других
с
помощью
выделяемых
микроорганизмами в окружающую
среду специфических веществ –
антибиотиков.

13. Изучение химического состава лекарственных препаратов

стрептоцид
пенициллин
ацетилсалициловая кислота
План характеристики :
1.Качественный состав вещества.
2.Функциональные группы.
3.Свойствами каких классов должно
обладать это вещество?

14. Классификация лекарств по терапевтическому применению:

• сердечнососудистые препараты
• препараты для лечения органов
мочеполовой системы
• дыхательных путей
• желудочно-кишечного тракта
• заболеваний нервной системы
• средства для лечения ринита и др.

15. Лекарственные формы

Жидкие
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
растворы
настои
отвары
настойки
спиртовые
экстракты
микстуры
эмульсии
суспензии
аэрозоли
Твердые
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
таблетки
порошки
гранулы
драже
пилюли
капсулы
травяные
сборы
Мягкие
1.
2.
3.
4.
мази
пасты
свечи
гели
Правила хранения лекарств

16. Правила хранения лекарств

«Служение человечеству – вот
благодарная роль химии»

17.

Домашнее задание
§22, ознакомиться с параграфом «Лекарства».
Исследовать лекарства домашней аптечки, составить их
характеристику (не более 5 препаратов).
№
п/п
Название
лекарства
Лечебное
действие
Лекарственная
форма
Для
внутреннего
или наружного
применения
Противопоказания
к применению