Similar presentations:
Построение профессиональной карьеры
1. Тема: Построение профессиональной карьеры
2. Процесс постановки цели
Постановкацели
Нахождение
цели
Ситуационный
анализ
Формулирование
цели
3.
Цели по срокам достиженияклассифицируются
на три группы:
• Долгосрочные (более 5 лет);
• Среднесрочные (на 5 лет);
• Краткосрочные (на ближайшие 12
месяцев).
4.
Правило SMART - принцип (технологии),используют для правильности
формулирования цели
Согласно правилу цели делятся на:
Конкретные (Specific)
Измеримые (Measurable)
Согласованные (Agreeable)
Достижимые (Realistic)
Определенные во времени (Timebound)
Целей может быть очень много и достичь их всех сразу
невозможно, поэтому необходимо выбрать:
Приоритет - (от лат. Prior - первый, старший), первенство во
времени какой-либо деятельности
5. Планирование
Планирование можно представить как
закрытую систему, состоящую из:
плана жизни и долгосрочных планов,
годовых планов,
месячных планов и недельных планов,
планов дня.
План- это перечень дел, выполнение
которых ведет к достижению цели, и твердые
сроки выполнения этих дел.
6. Определение планирование карьеры
Планирование карьеры - это создание условийдля непрерывного преодоления человеком
достигаемых уровней.
Планирование карьеры - это процесс
медленного развертывания профессиональной
самоконцепции и самоопределения в терминах
собственных способностей, талантов, мотивов,
потребностей, отношений и ценностей.
Планирование карьеры - это поиск путей
личностного совершенствования для достижения
конкретных целей с учетом индивидуальных
возможностей и ограничений.
7. Развитие карьеры
Линейное развитие системы - такоеразвитие, которое предполагает
возможность экстраполировать результаты.
Нелинейное развитие системы развитие, в котором невозможно определить
результаты, сложно прогнозировать
конкретное будущее системы.
8. Потребности - нужда в чем-либо необходимом для поддержания жизнедеятельности и развития организма, человеческой личности,
социальной группы,общества в целом.
3 уровня удовлетворения потребностей:
1). Минимальный уровень - обеспечивает выживание и
возможность проявления духовных и социальных
потребностей.
2). Нормальный уровень - время, которое человек занят
мыслями об удовлетворении потребностей в пище, жилье,
безопасности, должно составлять не более 10% времени
бодрствования.
3). Уровень роскоши - удовлетворение потребностей
существования выше минимального и среднего уровней,
становится самоцелью и (или) средством демонстрации
высокого общественного положения. На этом уровне
человек "живет, чтобы есть, а не ест, чтобы жить".