Случайные открытия в химии. Йод. Получение йода в лаборатории и исследование его свойств

1.

МБОУ СОШ №3 имени Героя Советского Союза В.В.Петренко МО
Староминский район
Исследовательский проект:
«Случайные открытия в химии. Йод. Получение йода в лаборатории
и исследование его свойств»
Автор: Ликордари Юссеф Леон,
ученик 9б класса
МБОУ СОШ №3 имени Героя Советского Союза
В.В.Петренко МО Староминский район
Руководитель: Телятник Александр Александрович,
учитель химии
ст.Староминская
Краснодарский край
2022год

2. Цели и задачи:

Цели
проекта: Изучить легенду об открытии йода.
Повторить в условиях школьной лаборатории опыт,
проведенный котом Бернара Куртуа, по получению йода.
Исследовать полученный йод.
Задачи проекта:
1. Извлечь элементарный йод из морских водорослей, используя
оборудование и реактивы школьного центра «Точка роста».
2. Очистить йод от возможных примесей.
3. Провести качественную реакцию на йод.
4. Оценить правдивость легенды о получении йода и его
физиологическое значение для организма человека .

3.

Выбор материала для исследования
Для проведения опытов были выбраны
морские водоросли Нори торговой марки
«SenSoy» Premium.
По информации,
указанной производителем на упаковке,
данный продукт отличается приятным,
слегка
йодистым
вкусом.
Можно
предположить,
что
продукт
богат
соединениями йода (йодидами и йодатами)

4.

Измельчение продуктов сжигания
водорослей

5.

Приготовление концентрированного
раствора из золы водорослей
Золу залил 250 мл дистиллированной
воды. Довел раствор до кипения на
электрической плитке, прокипятил в
течение 5 минут и оставил настаиваться
до остывания. Полученный раствор
отфильтровал.

6.

Окисление йодида калия
пероксидом водорода в кислой среде
В остывший раствор добавил пероксид
водорода и серную кислоту. Наблюдал
изменение цвета раствора на светло –
коричневый

7.

Экстракция йода из водного раствора
В делительную воронку залил раствор и
прилил к нему хлороформ. Встряхнул, дал
отстоятся. Жидкость разделилась на два
слоя: верхний водный и нижний –
хлороформ, окраска которого стала
фиолетовой, из – за растворившегося в нем
йода.

8.

Экстракция йода из водного раствора
Открыл кран делительной
воронки и собрал раствор йода в
хлороформе

9.

Сублимация йода

10.

Сублимация йода
Йод
поместил
в
коническую колбу, горловину
которой закрыл ватой. Колбу
нагрел
при
помощи
спиртовки. Наблюдал как она
заполнилась
фиолетовыми
парами йода. А на вате
выросли красивые темно –
серебристые кристаллы.

11.

Качественная реакция
между йодом и крахмалом

12.

Выводы и рекомендации
В ходе работы над проектом я выяснил, что легенда получения йода
«пушистым натуралистом» не безосновательна. Мне удалось получить йод из
морских водорослей и исследовать его свойства. Провести оценку
биологической роли данного элемента для жизни и здоровья людей!
Основная биологическая роль йода заключается в синтезе гормонов
щитовидной железы (тироксина и трийодтиронина), через которые он и
реализует следующие эффекты:
• стимулирует рост и развитие организма
• регулирует рост и дифференцировку тканей
• повышает артериальное давление, а также частоту и силу сердечных
сокращений
• регулирует (увеличивает) скорость протекания многих биохимических
реакций
• регулирует обмен энергии, повышает температуру тела
• регулирует белковый, жировой, водно-электролитный обмен
• регулирует обмен витаминов

13.

Grazie per la vostra
attenzione!