Similar presentations:
«Разработка памятки быстрого счёта без калькулятора»
1. «Разработка памятки быстрого счёта без калькулятора»
Министерство образования и науки Челябинской областиГБПОУ «Троицкий педагогический колледж»
«Разработка памятки быстрого
счёта без калькулятора»
ОУП.04 МАТИМАТИКА
Выполнили: Щербакова Александра и Шевелева
Анастасия
Специальность: Дошкольное образование
Курс 1, группа ДО-1
Руководитель: Батманова Л.А.
2021-2022 уч. год
2. Понятийный аппарат
• Цель исследования: разработка памяткидля быстрого счета без калькулятора,
изучить и научиться применять некоторые
способы быстрого счета, для применения
которых достаточно устного счета или ручки
и бумаги.
• Объект исследования: Приемы быстрого
счета.
3. Гипотеза
• Возможно, есть такие приемы быстрогосчета без калькулятора, которые позволяют
легко вычислять, да еще бы устно, и чтоб
они легко запоминались.
4. Задачи:
• Изучить литературу по данной теме;• Освоить несколько быстрых и удобных
способов;
• Научиться собирать информацию,
выделять главное, делать выводы.
5. Число -
Число • Одно из основных понятий математики.6. Быстрый счёт. Основные методы и приёмы
• Научиться быстро считать не так уж исложно, а хорошему физику и
математику просто необходимо
владеть основными приёмами
быстрого счёта.