Питание и здоровье

1.

2.

3. Раздел №3

Человек
разумный часть природы

4.

5.

ТЕМА УРОКА

6.

На уроке узнаем:
1.Где и как можно хранить
продукты?
2.Полезные и вредные продукты?
3.Что такое режим питания?

7. Как человек обеспечивает себя пищей? С. 60-61

8. Зернохранилище

9. овощехранилище

10. погреб

11. холодильник

12. морозильник

13.

14. Что это значит???

15. Назови продукты питания, которые нужно хранить в холодильнике? С. 62-63

16. Чтобы продукты дольше сохранились…

Чтобы
продукты
дольше
сохранились
…

17. Чтобы продукты дольше сохранились…

18. Чтобы продукты дольше сохранились…

19. Чтобы продукты дольше сохранились…

20. Чтобы продукты дольше сохранились…

21. Чтобы продукты дольше сохранились…

22. Чтобы продукты дольше сохранились…

23.

24.

25. Домашнее задание

С.60-65, рисунок о питании

26.

27.

28.

29. Объясни рисунок

30.

31.

На уроке мы узнали:
1.Где и как можно хранить
продукты?
2.Полезные и вредные продукты?
3.Что такое режим питания?

32.

У меня отличное
настроение. Я считаю, что
хорошо понял тему.
У меня хорошее
настроение, но было чуть
сложно.
У меня плохое настроение,
я ничего не понял.