Similar presentations:
Основные единицы синтаксиса. Словосочетание
1. Основные единицы синтаксиса. Словосочетание
ОСНОВНЫЕ ЕДИНИЦЫСИНТАКСИСА.
СЛОВОСОЧЕТАНИЕ
Преподаватель ГБПОУ ВО «ВПТ»
Камбур Т.В.
2.
3.
Словосочетание4. Что такое словосочетание?
ЧТО ТАКОЕСЛОВОСОЧЕТАНИЕ?
• Словосочетание – сочетание
двух (или более)
самостоятельных слов,
• связанных по смыслу и
грамматически,
• между которыми существуют
подчинительные отношения.
5.
Зависимое слово связывается с главнымпо смыслу и грамматически.
Смысловая часть устанавливается по
вопросам (от главного к зависимому).
Грамматическая выражается с
помощью окончания и предлога
зависимого слова.
6. По характеру главного слова
ПО ХАРАКТЕРУ ГЛАВНОГО СЛОВАсловосочетания делятся
на именные (с главным словом
существительным, прилагательным,
числительным, местоимением),
глагольные (с главным словом
глаголом, причастием или
деепричастием),
наречные (с главным словом
наречием).
7. Виды словосочетаний
ВИДЫ СЛОВОСОЧЕТАНИЙпо типу главного слова:
Именные (письмо другу,
верные
мне, трое в масках, кто-то из вас)
Наречные (очень быстро)
Глагольные (пилить дрова,
покрасневший от смущения,
радостно улыбаясь)
8. Виды словосочетаний по способу связи:
ВИДЫ СЛОВОСОЧЕТАНИЙ ПОСПОСОБУ СВЯЗИ:
Согласование
Зависимое
слово
отвечает на
вопросы
Какой? Чей?
Управление
Зависимое
слово
отвечает на
вопросы
косвенных
падежей
Примыкание
Зависимое
слово –
неизменяемая
часть речи
9.
это такой вид связи, прикотором зависимое слово выступает в тех же
грамматических формах (род, число, падеж),
что и главное
существительное + прилагательное
существительное + причастие
существительное + порядковое числительное
существительное +местоимение
Например:
пушистым снегом,
за исхоженными тропами,
пятый подъезд, твоего платка
10.
– это такой вид связи, прикотором главное слово требует постановки
зависимого слова в определенный падеж, с
предлогом или без предлога.
2.
сущ., прилаг., глаг., нареч. +
им.
сущ
или
другие
части
употребляемые в значении сущ.
Например:
речи,
строительство дома, удобный для проживания,
достать картинку, быстрее пули
11.
3.- это такой вид связи, при
котором зависимое слово связывается с главным
только по смыслу. Примыкают обычно
неизменяемые части речи (наречие,
деепричастие, инфинитив)
глаг., сущ., прилаг., нареч. + наречие, инфинитив,
деепричастие
Например:
Крепко спать,
очень быстро
умение читать, сидеть размышляя,
12. Распределите словосочетания по трем столбикам:
РАСПРЕДЕЛИТЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЯПО ТРЕМ СТОЛБИКАМ:
Липовый чай, пилить дрова, идти
быстро, любящая тебя, второй
поющий, готовый уйти, мой милый,
спящий храпя, идёт к окну, чей-то дом,
желание спать, шёл впереди, этот
человек, летящая утка, быстрее лани,
белый от пыли, доволен одним, валясь
набок, мечты любящих.
13. Не являются словосочетаниями!!!
НЕ ЯВЛЯЮТСЯСЛОВОСОЧЕТАНИЯМИ!!!
1.
2.
3.
4.
5.
Основа предложения (мальчик уехал),
Однородные члены (быстрый и
внимательный),
Предлоги со словами (к дому, в течение
часа),
Составные формы (двадцать второй, будет
писать, более сладкий)
Фразеологические обороты (сел в
калошу)
14.
Какие слова в предложении НЕ являютсясловосочетаниями?
По-дружески наша
собачонка меня встречала
с лаем у ворот.
1)Встречала меня
2)Собачонка встречала
3)Встречала по-дружески
4)Встречала с лаем
15.
Какие слова в предложении НЕ являютсясловосочетаниями?
По-дружески наша
собачонка меня встречала
с лаем у ворот.
1)Встречала меня
2)Собачонка встречала
3)Встречала по-дружески
4)Встречала с лаем
16.
В каком предложении выделенныеслова НЕ являются
словосочетаниями?
1)Мы встречались с тобой на закате.
2)Нас море примчало к земле
одичалой.
3)Последние дни осени пасмурны и
холодны.
4)Летит, летит степная кобылица и
мнёт ковыль.
17.
В каком предложении выделенныеслова НЕ являются
словосочетаниями?
1)Мы встречались с тобой на закате.
2)Нас море примчало к земле
одичалой.
3)Последние дни осени пасмурны и
холодны. (однородные члены предложения)
4)Летит, летит степная кобылица и
мнёт ковыль.
18.
План разборасловосочетания
Каким?
Прил.
Сущ.
Красивым почерком (именное,
согласование)