«Ветка сирени»

1.

Презентация
занятия по аппликации
в подготовительной комбинированной
группе «Русичи»
на тему:
«Ветка сирени»
в нетрадиционной технике – торцевание.
выполнила: Жданова Н.В
22.04.2020

2.

Цель: Познакомить детей с новой нетрадиционной
техникой аппликации – торцевание.
Задачи:
Образовательные.
Дать представление о методе торцевания. Научить
основным приемам работы.
Развивающие.
Развивать моторику рук, фантазию, усидчивость.
Воспитательные.
Воспитывать бережное отношение к оборудованию,
прививать аккуратность в работе, воспитывать
творческое отношение к заданию и интерес к
изобразительной деятельности.

3.

Ребята, вы любите сказки? Тогда слушайте.
СИРЕНЕВАЯ СКАЗКА
Всю холодную зиму спала радуга-дуга за морями, за
лесами. Весной солнышко разбудило радугу, дождик
умыл ее, и встала разноцветная радуга над землей.
Взяла Весна пригоршни разных красок из радуги и
рассыпала их по полям и лесам.
Всюду выросли красивые цветы, только один кустик
не открыл свои кисти-бутоны.
— Почему ты не хочешь цвести? Разве тебе не
нравятся радужные краски? – спросила его Весна.
— Такой краски, о которой я мечтаю, нет у радуги.
Мне нужна особенная краска, — грустно вздохнул
куст.
— Расскажи мне, что это за краска, — попросила
Весна.

4.

— Эта краска светлее фиолетовой ночи, но
темнее розового неба на закате. Она нежная,
как белые ландыши, и веселая,
как разноцветные тюльпаны.
В этот момент Весна оглянулась и увидела,
что радуга-дуга тает и становится
прозрачной. Быстро смешала Весна
последние самые нежные остатки радужных
цветов и высыпала их на
куст. Зацвел куст пышными сиреневыми
цветами. Так появилась на земле чудесная
сирень.
(по книге А.Лопатиной, М. Скребцовой Сказы
матушки земли)

5.

Ребята, на прошлом занятии мы с вами рисовали
ветку сирени.
Сегодня, я предлагаю нам с вами создать необычную
картину, которая тоже называется «Ветка сирени»

6.

Давайте вспомним, ребята,
какого цвета сирень?
(сиреневая, белая, фиолетовая).
Цветки сирени бывают
разнообразной формы:
крупные, плотные, махровые, мелкие.
А листья, какой формы? (овальные, сердечком).
Для работы нам понадобится: альбомный лист,
гофрированная или цветная
бумага, простой
карандаш, клей, ножницы, салфетки.

7.

Но сначала вспомним правила работы
с ножницами, клеем, бумагой.
1.С ножницами нельзя баловаться, крутить ими возле
носа, глаз, совать в рот, они могут поранить.
2.Работая с клеем нужно не спешить, иначе работа
получиться неаккуратная и некрасивая. Но если
делать всё спокойно, внимательно, клей помогает в
работе. Когда он высыхает, все неаккуратности и
маленькие недочёты, если они есть, исчезают.
3.Бумага очень ранима. Она может помяться,
порваться, испачкаться. А ещё — её всегда не хватает,
особенно цветной. Поэтому с ней нужно обращаться
бережно, осторожно и экономно.

8.

Рисуем ветку сирени по середине
листа бумаги
.
Далее нам необходимо
приготовить бумажные
полоски. Берем рулон
бумаги и не разворачивая
его, начинаем нарезать
полоски шириной 1см.

9.

ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА
«Цветок на поляне»
Вырос высокий цветок на поляне,
положении,
округлить.
ладони
Руки в вертикальном
прижаты друг к другу, пальцы
Утром весенним раскрыл лепестки.
Развести пальцы в
стороны
Всем лепесткам красоту и питанье
Ритмичное движение
пальцами вместе – врозь.
Дружно дают под землей корешки.
Тыльные стороны
ладоней соединены, пальцы опущены вниз – корень растения.

10.

Не раскручивая, нарезаем бумагу на квадратики, размером 1см.
(чем меньше будут квадратики, тем красивее получатся цветки.)
Наносим клей на небольшие
участки рисунка

11.

А теперь, ребята, я познакомлю вас с методом
торцевания.
Торец(тупой конец) карандаша (или палочки) поставить
на середину квадратика и плотно закрутить его на
карандаш.

12.

Получившуюся трубочку, не снимая с
карандаша, ставим под прямым углом на ту
часть листа, где нанесен клей.

13.

Далее, вынимаем палочку из бумажной трубочки.
Получилась трубочка-торцовка. Следующие торцовки
располагаем рядом друг с другом. Чем плотнее будут
расположены трубочки, тем махровее будет
композиция.

14.

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
Наши чудные цветки
(Дети сидят на корточках)
Распускают лепестки
(Начинают медленно
Ветерок чуть дышит
вставать)
(раскрывают руки над
головой)
(раскачиваются)
Лепестки колышет
Наши чудные цветки
Закрывают лепестки
Головой качают
(раскачиваются)
Тихо засыпают
(и медленно принимают исходное
положение)

15.

Такими трубочками - торцовками, ребята,
заполняем всё пустое пространство. Основной
принцип – каждый раз брать бумагу другого цвета
и не оставлять пустых мест.
Работа готова!

16.

Надеюсь вам понравилась новая техника
аппликации – торцевание. Торцеванием можно
создавать любые композиции.
Желаю вам успехов.
На удачу, дарю вам
цветок сирени
с пятью лепестками.
Не забудьте убрать свое рабочее место.
До свидания! До встречи!