«Деревья и кустарники»
Посмотрите на берёзку, какая она? Что есть у дерева? (веточки и ствол) Какой ствол? Что растёт на стволе? (веточки, на веточках
Давайте с вами рассмотрим еще один рисунок. Что изображено на нем? Верно, ребята, это дуб. Опишите его, что у него есть?
Физкультминутка.
рассмотрите внимательно кустарник Как его можно описать ? Это растение, у него есть листочки , веточки , много тонких стволов.
А теперь сравните дерево и кустарник чем они отличаются? ( у дерева один толстый высокий ствол, у куста много тонких стволов,
Это кустарники.
Это деревья.
Рекомендации для родителей.
3.29M
Category: biologybiology

«Деревья и кустарники»

1. «Деревья и кустарники»

«ДЕРЕВЬЯ И
КУСТАРНИКИ»

2.

РЕБЯТА, ОТГАДАЙТЕ
ЗАГАДКУ:
ОНА ВЕСНУ ВСТРЕЧАЕТ
СЕРЕЖКИ НАДЕВАЕТ.
НАКИНУТА НА СПИНУ
ЗЕЛЕНАЯ КОСЫНКА.
И ПЛАТИЦЕ В ПОЛОСКУ
ТЫ УЗНАЕШЬ ЕЕ?…
БЕРЕЗКА!

3. Посмотрите на берёзку, какая она? Что есть у дерева? (веточки и ствол) Какой ствол? Что растёт на стволе? (веточки, на веточках

ПОСМОТРИТЕ НА БЕРЁЗКУ,
КАКАЯ ОНА?
ЧТО ЕСТЬ У ДЕРЕВА? (ВЕТОЧКИ
И СТВОЛ)
КАКОЙ СТВОЛ?
ЧТО РАСТЁТ НА СТВОЛЕ?
(ВЕТОЧКИ, НА ВЕТОЧКАХ
ЛИСТОЧКИ)
У БЕРЁЗЫ БЕЛЫЙ СТВОЛ И
ЧЁРНЫЕ ПЯТНЫШКИ, НА
ВЕТКАХ
ЗЕЛЁНЫЕ ЛИСТОЧКИ И
ДЛИННЫЕ СЕРЁЖКИ.

4. Давайте с вами рассмотрим еще один рисунок. Что изображено на нем? Верно, ребята, это дуб. Опишите его, что у него есть?

ДАВАЙТЕ С ВАМИ
РАССМОТРИМ ЕЩЕ
ОДИН РИСУНОК. ЧТО
ИЗОБРАЖЕНО НА
НЕМ?
ВЕРНО, РЕБЯТА, ЭТО
ДУБ.
ОПИШИТЕ ЕГО, ЧТО У
НЕГО ЕСТЬ? (СТВОЛ,
ЗЕЛЕНЫЕ ЛИСТОЧКИ,
ВЕТКИ)
МОЛОДЦЫ!

5.

КАК ВЫ ДУМАЕТЕ, ЧТО ОБЩЕГО У БЕЗЕЗЫ И
ДУБА?
( У НИХ ЕСТЬ СТВОЛ, ВЕТОЧКИ, ЛИСТОЧКИ).
КАК ИХ МОЖНО НАЗВАТЬ ОДНИМ СЛОВОМ?
(ДЕРЕВО).
ДЕРЕВО – ЭТО РАСТЕНИЕ, ИМЕЮЩЕЕ ОДИН
ТОЛСТЫЙ И ВЫСОКИЙ СТВОЛ, ВЕТВИ И
ЛИСТЬЯ.

6.

ПОСЛУШАЙТЕ ЕЩЕ ЗАГАДКУ.
КАК ОТЛИЧИТЬ НАС? ОЧЕНЬ ПРОСТО!
У ДЕРЕВА СТВОЛ ВЫШЕ РОСТОМ.
СТВОЛОВ ЖЕ БОЛЬШЕ – У МЕНЯ.
ТАК КАК ЖЕ НАЗЫВАЮСЬ Я?
(КУСТАРНИК)

7. Физкультминутка.

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА.
МЫ ОСЕННИЕ ЛИСТОЧКИ - РУКИ ПОДНЯТЫ,
ПОКАЧИВАЮТСЯ
МЫ НА ВЕТОЧКЕ СИДЕЛИ
ВЕТЕР ДУНУЛ, ПОЛЕТЕЛИ -РАЗБЕГАЮТСЯ В СТОРОНЫ
МЫ ЛЕТАЛИ, МЫ ЛЕТАЛИ - БЕГАЮТ, КРУЖАТСЯ
А ПОТОМ ЛЕТАТЬ УСТАЛИ - ВЕРНУЛИСЬ НА МЕСТО
ПЕРЕСТАЛ ДУТЬ ВЕТЕРОК
МЫ ПРИСЕЛИ ВСЕ В КРУЖОК- СЕЛИ НА КОЛЕНИ.

8. рассмотрите внимательно кустарник Как его можно описать ? Это растение, у него есть листочки , веточки , много тонких стволов.

РАССМОТРИТЕ
ВНИМАТЕЛЬНО
КУСТАРНИК
КАК ЕГО МОЖНО
ОПИСАТЬ ?
ЭТО РАСТЕНИЕ, У
НЕГО ЕСТЬ
ЛИСТОЧКИ ,
ВЕТОЧКИ , МНОГО
ТОНКИХ СТВОЛОВ.

9. А теперь сравните дерево и кустарник чем они отличаются? ( у дерева один толстый высокий ствол, у куста много тонких стволов,

А ТЕПЕРЬ
СРАВНИТЕ
ДЕРЕВО И
КУСТАРНИК
ЧЕМ ОНИ
ОТЛИЧАЮТСЯ?
( У ДЕРЕВА ОДИН
ТОЛСТЫЙ
ВЫСОКИЙ СТВОЛ,
У КУСТА МНОГО
ТОНКИХ СТВОЛОВ,
ОН НИЗКИЙ.)

10.

Игра «Определи где дерево, где кустарник».

11. Это кустарники.

ЭТО КУСТАРНИКИ.

12. Это деревья.

ЭТО ДЕРЕВЬЯ.

13. Рекомендации для родителей.

РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ.
Почитать детям произведения, в которых
упоминались
деревья
и
кустарники:
например: р.н.с. «Три медведя», «Маша и
медведь».
На прогулке рассмотреть деревья и
кустарники, найти ствол, ветки.
English     Русский Rules