Similar presentations:
«Веселая математика»
1. «СПАСАЕМ ВЕСНУ»
«ВЕСЕЛАЯ МАТЕМАТИКА»2.
• Здравствуй! Мы так давно не виделись!• А ты помнишь какое сейчас время года? Действительно
сейчас весна!
• Но почему-то очень мало солнечного света и тепла.
• А ты знаешь, что произошло?
• Давай сейчас узнаем!
3.
• Сейчас я тебе расскажу, что случилось с Весной:
• - В стране сказочной одной
• Есть волшебник очень злой.
• Он весну там усыпил,
• Чуть зверей не погубил.
4.
Итак злой волшебник украл Весну.Чтобы нам ее спасти
Сосчитаем до десяти.
- Счет до 10 в прямом и обратном порядке.
5.
• - За горами, за лесами• Спит весна волшебным сном.
• По дорожке прошагай,
• И животных сосчитай.
• - считают животных и раскрашивают нужную цифру
6.
• Вновь преграда на пути:• Речку надо перейти.
• Ты дай правильный ответ,
• От Весны получишь привет.
• - считают предметы на картинке и обводят соответствующую
цифру
7.
• На пути – огромный холм.• Задача спряталась на нем.
• Ты задачку реши, • И к весне поспеши.
На холме стоит снеговик, но не простой, а цифровой. К весне
сможешь пойти только тогда, когда разгадаешь из каких цифр
состоит снеговик
8.
• Ярко солнышко сияет, (Поднимаем рукивверх)
• И снежок повсюду тает.
• Холода кончаются,
• Лужи разливаются. (Опускаем руки через
стороны)
9.
Хоть теперь везде вода,Скажем: "Это не беда!"
Всё равно пойдем гулять.
Будем лужи измерять. (Идём на месте)
10.
• Как широки эти лужи!• Где же лужицы по уже?
• Много-много луж больших.
• Перепрыгнем через них! (Прыгаем на месте)
11.
• После отдыха пора• Сил набрать нам, детвора.
• Надо бы остановиться
• Фруктами немного подкрепиться.
• раскрашивают столько фруктов и ягод,
сколько указывает цифра рядом с ними
12.
• Мы с тобой почти добрались до Весны.• Осталось совсем немного пройти.
• Нам нужно правильно назвать
• Те признаки, по которым весне наступать.
• ребенок называет признаки весны.
• Солнце светит ярче
• Тает снег
• Появляется травка и почки на деревьях
13.
• А какое животноеназывают маленьким
солнышком? (цыпленок).
14.
• Давайте сосчитаем цыплят на картинке и раскрасимих.
15.
• Молодец. Мы уже добрались до злоговолшебника. Давай в его стране нарисуем яркое
желтое солнышко, чтобы от солнечного тепла злые
чары растаяли, и волшебник все-таки отпустил
весну.
• Нарисовать самое теплое и доброе солнышко
16.
• Ты самая большая умничка, все задания выполнены быстро и правильно.Поэтому скоро у нас наступит самая настоящая теплая и солнечная весна!