Similar presentations:
Чем занять ребенка дома
1. «Чем занять ребенка дома»
Рекомендации для родителей«Чем занять ребенка дома»
Воспитатель ДОУ №134 г. Липецка
О.И.Канина
2. Чем занять ребенка дома - полезные рекомендации родителям, как весело и интересно провести время с детьми.
Чем занять ребенкадома
- полезные рекомендации
родителям,
как весело и интересно провести
время с детьми.
3.
•И так……….•Чем заняться с ребенком? Почитать?
Посмотреть новую телепередачу или
мультфильм?
•Но нужно срочно заняться домашним
хозяйством.
•Как найти компромисс в этой
ситуации?
•Я предлагаю вам игры, которые
помогут вам удержать ребенка на
месте.
4. Игры на кухне
5. «Съедобное - несъедобное» Взрослый называет разные предметы (например: картошка, нож, вилка, торт, кастрюля и т. п., ребенок в
«Съедобное несъедобное»Взрослый называет разные
предметы (например:
картошка, нож, вилка, торт,
кастрюля и т. п., ребенок в
свою очередь отвечает «съедобное» или «несъед
обное»
Эта игра помогает развивать внимание,
память, расширять словарный запас ребенка.
6. «Угадай» Предложите ребенку угадать предмет, описываемый вами, который находится на кухне. Потом пусть попробует описать
предмет ребенок, авы отгадываете!
Эта игра развивает
творческое мышление,
воображение, память,
обогащает словарный запас
ребенка.
7. «Разноцветное меню» Предложите ребенку составить меню из продуктов одного цвета, но перед этим решите сами сколько продуктов
будет входить вменю.
Например в красное меню
входит три продукта:
помидор, свекла, перец.
Эта игра помогает развивать логическое
мышление и воображение ребенка,
способствует сенсорному развитию.
8. А еще на кухне вы можете предложить ребенку: -составить узоры из круп; -из макарон или сушек можно сделать бусы; -насыпанная
мука наподносе и малыш
художник!
9. Игры в комнате
10. «Чудесный мешочек» Возьмите несколько предметов и внимательно рассмотрите их с ребенком. Завяжите глаза ребенку, а предмет
положите в мешочекили заверните в платок. Ребенок
должен на ощупь узнать
предмет. А затем ваша очередь.
Игра способствует
развитию тактильного
восприятия, мышления и
воображения ребенка.
11. «Маленький Шерлок Холмс» Поставьте перед ребенком 5-7 предметов, предложите ему их хорошо рассмотреть и запомнить. Затем
завяжите глаза и уберите одинпредмет. Теперь ребенок должен сказать какого
предмета не хватает и описать его. Затем ваша
очередь.
Эта игра развивает память,
внимание и мышление.
12. «Большой – маленький» Вы называете ребенку большой предмет, а ребенок называет маленький. Например: стол – столик, карман –
карманчик, полка –полочка.
Эта игра на развитие речи,
слухового восприятия.
13. Практически все дети любят мастерить поделки из бумаги, картона, пластилина, из природного материала и любых других
Практически все дети любят мастерить поделкииз бумаги, картона, пластилина, из природного
материала и любых других предметов. Конечно
же, необходимо поощрять такое стремление и
любовь ребенка к творческому процессу. Если
вы с детьми будете вместе находить время для
лепки, рисования, аппликации и прочих видов
художественной деятельности, это не только
разовьет у деток воображение, умение мыслить
нестандартно, но и значительно сблизит вас с
вашими малышами.