Similar presentations:
Сложение с переходом через десяток
1.
2.
3.
Разгадай правило, по которомусоставлен ряд чисел:
4, 12, 6, 14, 8, …. ?Запиши
число, которым нужно продолжить
этот ряд
16
13
14
4.
Выбери уменьшаемое, есливычитаемое равно 6, а значение
разности равно 7
10 15 13
5.
95
Увеличь число на .
Какое число получится?
15 14 13
6.
На сколькона 5
на 7
12
больше, чем
на 6
7?
7.
Выбери сумму, значениекоторой равно
17
20-3 5+7
8+9
8.
Выбери разность, значениекоторой равно
5+0 11-6
11-5
5
9.
Даны выражения:7+8
8+5
9+2
Найди сумму, в которой первое
слагаемое меньше, чем второе.
Запиши значение этой суммы.
14
11
15
10.
Можно ли представить числов виде суммы двух одинаковых
слагаемых?
да(+)
нет (-)
17
11.
Дополни до 10:4
7
9
12.
Физкультминутка13.
Работа по учебнику1.С. 73 № 1 (письменно с разложением)
2.С. 73 № 3 (письменно 1 столбик)
3.С. 73 № 4 (письменно задачу на
сложение)
14.
Спасибо за урок!Молодцы!