Музыкально-дидактическая игра «Четвертый лишний»

1.

Музыкальнодидактическая
игра
«Четвертый
лишний»

2.

Цель: назвать изображенную на картинке
группу инструментов и назвать лишний
инструмент.
Задачи: учить различать группы инструментов
Развивать зрительное внимание, навыки
самоконтроля.
Ход игры: ребенок рассматривает изображение,
определяет группу инструментов, находит
лишний и объясняет, почему он не подходит.