Similar presentations:
Составление устного рассказа по рисунку и опорным словам. Урок 140
1.
2.
Прозвенел звонок,Начинается урок,
Наши ушки на макушке,
Глазки широко открыты.
Слушаем, запоминаем,
Ни минуты не теряем!
3. Назови времена года .
Какое сейчас время года?4. Назови весенние месяцы
МартАпрель
Май
5.
Тема урока:Какую работу можно выполнить по картинке ?
6.
Тема урока:7. Что будем делать?
Продолжим упражняться в определениибезударного и ударного гласных звуков
в слове;
Продолжим учиться подбирать
проверочные слова;
Будем учиться составлять
предложения и текст по рисунку.
30.05.2022
7
8.
27апреля.
Письменно
Классная работа.
Сс сас Сдс сес Свс сус Смс
а р..сли
В с..ду
кр..сивые
розы.
а
о
Объясни и подчеркните
орфограммы.
В словах обозначь ударение.
9.
Развитие речи:Рассмотри,
Где
и
когда
каким
происходят
изобразил
действия?
художник
ЧтоПо
изобразил
каким
признакам
художник
можно
на
своём
Как ведут себя грачи?
Какое
снег?
время
Какие
года
деревья?
на картине?
догадаться,
рисунке?
что
наступает
весна?
10.
Слова-помощники…Упр. 20
Стр.73
11.
12.
Устный рассказ…Упр. 20
Стр.73
13.
На рисунке художник изобразил началовесны. Тает снег. Прилетели грачи. Птицы сидят
на изгороди. Много грачей на берёзах. Они
строят и обживают новые гнёзда. По дороге
неторопливо идёт лошадка, запряжённая в
телегу. В телеге сидит мужичок. Вдалеке видна
деревня. Картина мне нравится, потому что...
Спиши
предложения,
Как можно
озаглавитьв
которыхтекст?
говорится о
птицах.
14.
Грачи прилетели.На рисунке художник изобразил начало
весны. Тает снег. Прилетели грачи. Птицы сидят
на изгороди. Много грачей на берёзах. Они
строят и обживают новые гнёзда. По дороге
неторопливо идёт лошадка, запряжённая в
телегу. В телеге сидит мужичок. Вдалеке видна
деревня. Картина мне нравится, потому что...
Спиши
предложения,
Как можно
озаглавитьв
которыхтекст?
говорится о
птицах.
15.
Проверь себя!Сочинение.
Грачи прилетели.
Прилетели грачи. Птицы сидят на изгороди.
Много грачей на берёзах. Они строят и обживают
новые гнёзда.
Письменно
16.
•Я выполнял задания...•Я вспомнил написание ...
• Сегодня я понял…
• Мне
было сложно …