Здоровье человека и безопасность его жизни. Биология. 5 класс.
Подумайте, о чем идет речь в пословицах?
Как вы понимаете фразу: «Здоровый образ жизни»?
Правила здорового образа жизни:
Самые опасные вредные привычки:
Прочитайте текст, С. 147-149 учебника и ответьте на вопросы (устно):
Подумайте и ответьте на вопросы (устно). Вороний глаз, вех ядовитый, багульник болотный, мухомор, каракурт, гадюка
Ядовитые грибы наших лесов
Это ядовитые растения, которые можно встретить в природе!
Определи эти растения
Последствия отравления ядовитыми растениями
Ядовитые животные
Ответь на вопрос: «Как отличить ужа от ядовитой гадюки?»
Запомни отличия ужа от гадюки!
Помни!
Закрепление знаний. Изучив материал презентации и учебника, с. 151, заполните таблицу № 1:
Закрепление знаний. Изучив материал учебника, с. 150, заполните таблицу № 2:
6.99M
Category: biologybiology

Здоровье человека и безопасность его жизни. Биология. 5 класс

1. Здоровье человека и безопасность его жизни. Биология. 5 класс.

2. Подумайте, о чем идет речь в пословицах?

Пословицы:
• «Здоровому все здорово»
• «Здоровье не купишь – его разум дарит»
• «Здоров будешь – всё добудешь»

3. Как вы понимаете фразу: «Здоровый образ жизни»?

Запишите в тетрадях:
Здоровый образ жизни (ЗОЖ) – это
постоянное соблюдение правил
сохранения и укрепления здоровья.

4. Правила здорового образа жизни:

1. Соблюдай чистоту!
2. Правильно питайся.
3. Сочетай труд и отдых.
4. Больше двигайся!
5. Не заводи вредных привычек.
(Запишите эти правила в своих тетрадях)

5. Самые опасные вредные привычки:

1. Курение
2. Употребление алкогольных напитков
3. Употребление наркотиков
Избавиться от вредных привычек
очень трудно, разумнее их
не заводить!

6.

7.

8.

9.

10.


О чем идет речь в загадках?
Все ломаю, все срываю, ничему пощады нет.
Расходится детина — удержу нет, уляжется — не
видать, не слыхать.
Фырчит, рычит, ветки ломает, пыль поднимает,
слышишь его, да не видишь его.
Чего на свете нет буйнее?
Меня никто не видит, но всякий слышит, а верную
спутницу мою всякий может видеть, но никто ее не
слышит.
Летит огневая стрела, никто ее не поймает: Ни царь,
ни царица, ни красная девица.
Рассыпался горох на семьдесят дорог, Никто его не
подберет: ни царь, ни царица, ни красная девица.

11. Прочитайте текст, С. 147-149 учебника и ответьте на вопросы (устно):

• Чем опасны сильный ветер, град, молния?
• Что необходимо сделать, чтобы не
случилось беды?

12. Подумайте и ответьте на вопросы (устно). Вороний глаз, вех ядовитый, багульник болотный, мухомор, каракурт, гадюка

• Что общего у перечисленных организмов?
• Для чего нужно их знать?
• Знаете ли вы ядовитые растения и
животных, которые встречаются в нашей
местности?

13. Ядовитые грибы наших лесов

Мухомор
Ложный опёнок
Бледная поганка

14. Это ядовитые растения, которые можно встретить в природе!

Вех ядовитый
Зверобй
Волчье лыко
Вороний глаз
Ландыш

15. Определи эти растения

Волчье лыко
Борщевик
Календула
Шиповник
Ландыш
Вороний глаз

16.

Калужница болотная
Болиголов
Болотный багульник

17. Последствия отравления ядовитыми растениями

• Багульник болотный - при слабом отравлении —
головная боль, при сильном — тошнота, рвота,
снижение кровяного давления, учащение
сердцебиения, ухудшение зрения, наступление удушья
• Яд веха ядовитого — яд высокой токсичности, легко
всасывается в кровь, действует на центральную
нервную систему. Первые признаки отравления
наступают через 20—30 мин, выражаются в
слюнотечении, дрожи. Повышается возбудимость,
появляются судороги. Смерть наступает от удушья из-за
паралича дыхательного центра
• Вороний глаз - боль в желудке, желтушность слизистых
оболочек. Яд действует на центральную нервную
систему и на сердечную мышцу

18.

• Первая помощь при большинстве отравлений
ядовитыми растениями должна сводиться к
скорейшему удалению содержимого
желудочно-кишечного тракта (обильное
промывание, введение слабительных),
сопровождаемому приемом внутрь
адсорбирующих (активированного угля),
нейтрализующих (крахмальная слизь, яичный
белок, молоко) веществ.
• Одновременно надо установить причину
отравления по непереваренным остаткам.
• Дальнейшее лечение проводится
медицинскими работниками.

19. Ядовитые животные

Скорпион
Гадюка
Каракурт
Скат
Пчела
Медуза

20. Ответь на вопрос: «Как отличить ужа от ядовитой гадюки?»

Уж обыкновенный
Гадюка обыкновенная

21. Запомни отличия ужа от гадюки!

• Самый главный признак, по которому можно
безошибочно отличить ядовитую гадюку от
ужа обыкновенного, — это жёлтые пятна. Если
у змеи на задней части головы есть два жёлтых
или беловатых пятна — это ужик. А если же
голова и тело змеи однотонные, чёрные или
коричневые, то это точно гадюка, и к ней
лучше не приближаться! Её укус для человека
не только очень болезненный, но в ряде
случаев может стать смертельным.

22. Помни!

При поражении и укусе любым ядовитым
животным нужно как можно скорее обратиться в
медицинское учреждение

23.

Вывод: Ядовитыми принято считать
организмы, которые вырабатывают
токсические вещества, даже в
незначительных количествах вызывающие
поражение организма человека и животных
или смерть.

24. Закрепление знаний. Изучив материал презентации и учебника, с. 151, заполните таблицу № 1:

Вид ядовитого растения
1. Багульник болотный
2. Борщевик Сосновского
3. Вех ядовитый
4. Вороний глаз
Признаки отравления

25. Закрепление знаний. Изучив материал учебника, с. 150, заполните таблицу № 2:

Вид ядовитого
животного
1. Тарантул
2. Скорпион
3. Оса
4. Гадюка
Чем опасен?
English     Русский Rules