Similar presentations:
Как писать статью?
1. Разговор с научником
-Как писать статью?-Да фиг его знает! Я сам как то научился, ты тоже научишься!
-Я ещё и на русском то не писал, не то что на английском..
-Да чё париться! Давай сразу в статью первого квартиля на
английском забубеним!
2.
• Будет дано общее введение в тему и будет дан обзоринструментов. Учить этими инструментами пользоваться я не
буду, но на каждый инструмент дам отдельную ссылку на
сделанное мною видео, обущающее данному инструменту
3.
Я так понял, чтоданный курс является
во многом рекламой
услуг издательства
эльсивер
4.
Пункты 1-2 будутраскрыт подробнее.
Пункты 3-4 будут
сжаты
5.
6.
7.
8.
1.Его нахождение, выборнаправления исследования
2. Его формулировка
9.
• Далее пойдет описание двух инструментов написания ключевоговопроса.
1. выбор ключевого вопроса.
ЧТО вы хотите от жизни?
10. Классификация ключевых вопросов (КВ) по Альтшуллеру
• 1. КВ известен, методы (М) его разрешения известны, выисследуете эти методы применительно к объекту.
(СО2 влияет на биосферу, в лесу изменения есть, какие это
имзенения в нижнем пологе, что там в корнях конкретного
кустарника,смотрим методом измерения дыхания).
2.
11. Классификация ключевых вопросов (КВ) по Альтшуллеру
М+ (М) его разрешения известны, вы• 1. КВ + КВ+
, методы
исследуете эти методы применительно к объекту.
(СО2 влияет на биосферу, в лесу изменения есть, какие это
имзенения в нижнем пологе, что там в корнях конкретного
кустарника,смотрим методом измерения дыхания).
КВ+
М2.
Предполагаем, что
углекислый газ не влияет на
атмосферу, как это доказать?
12. Классификация ключевых вопросов (КВ) по Альтшуллеру
М+ (М) его разрешения известны, вы• 1. КВ + КВ+
, методы
исследуете эти методы применительно к объекту.
(СО2 влияет на биосферу, в лесу изменения есть, какие это
имзенения в нижнем пологе, что там в корнях конкретного
кустарника,смотрим методом измерения дыхания).
Роженицы
КВ+
М2.
Земмелвейс
КВМ3.
Энштейн
13. Что вы хотите от жизни?
ТипКВ
Традициональный +
Новаторский
+
Гениальный
-
М
Цитирование
+
-
++
+++ или +
++++ или -
Деньги от
грантов
много
средне
нет
14. Что вы хотите от жизни?
ТипКВ
Традициональный +
Новаторский
+
Гениальный
-
М
+
-
Защита
быстра?
++
+++ или +
-
Овладеете
методами
много
два
нет
15. Что вы хотите от жизни?
ТипКВ
Традициональный +
Новаторский
+
Гениальный
-
М
+
-
Защита
быстра?
++
+++ или +
-
Нафиг?
Овладеете
методами
много
два
нет
16. Способ найти ключевой вопрос в условиях традиционалистской сферы деятельности.
• Бизнес план1
https://www.youtube.com/watch?v=TixthS2UXOA&t=2s
2
https://www.youtube.com/watch?v=S4Zw-QJsnuE
17.
Нестандартно описатьмиссию как мат
формулу
18.
19.
20.
21.
цель22.
Цель1
Задача 1
Задача 2
23.
Цель1
Покупатель
1
Покупатель
2
24. Рынок и ваше место в нём
• Кто уже делал то, что хотите вы. Чем вы отличаетесь. Почему этоважно.
• Доказательства того, что ваша методика сработает или метод
полезен: качества ваши и ваших сотрудников и вашей
организации
25. Выбор ключевого момента обсудили, интуитивное обсуждение тоже
• Теперь нужно сформулировать ключевой вопрос.• Методов формулировки может быть предложено три:
1/
Пирамида Минтоу
https://www.youtube.com/watch?v=RQ6J8O7FSrk&t=170s
2/
и функционально- стоимостный анализ.
2a)
• https://www.youtube.com/watch?v=wq3p_ABiBrw
• 2b)
https://www.youtube.com/watch?v=YDp5SP_yDCs
3/ СПИН
https://www.youtube.com/watch?v=q9-roIDHlwI
26.
27.
28.
29.
30.
31. Способ раскрыть ключевой вопрос
• Пирамида Минтоу32. Фрактальность 1: введ рассуж вывод
• Где можно использовать метод минтоу?В абзаце, разделе. Статье, монографии и диссере.
33.
данная картинка мне не нравится, но нормальнуюя куда-то задевал
34.
Научная статья можетописывать или все этапы
вместе, или парочку из
них
35.
Научнаястатья может
монография
описывать или все этапы
вместе, или парочку из
них
36.
Научная статья можетдиссертация
описывать или все этапы
вместе, или парочку из
них
37.
Научнаястатья может
абзац
описывать или все этапы
вместе, или парочку из
них
38.
Научнаястатья может
абзац
описывать или все этапы
вместе, или парочку из
них
Любой этап слева может
быть описан точно такой
же пирамидой
39.
Любой этап слева можетбыть описан точно такой
же пирамидой
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46. Общие вещи понятны. А с чего начинать?
• Вот тут обсуждение конкретных шагов и там ещё статьяhttps://www.youtube.com/watch?v=IiZIXY0fvyk
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58.
59.
60.
61.
62.
63.
• Цифр в аннотации не надо• Ключ слова должны состоять из тех слов, что не повторялись в
тексте