Similar presentations:
Мир музыкального театра
1.
Урок №31Тема:Мир музыкального театра.
2.
• Прочитай учебник стр150.Сверь свои ответы со
слайдами презентации!
• 1.Кто из советских
композиторов
обращается к трагедии
«Ромео и
Джульетта»(записать)
• 2.Какой жанр
раскрывает сюжет
последовательно в каких
приёмах?
Какие формы
используются в
балете(записать)
Учебник стр152-153
3.Какая тема в балете
остаётся
неизменной?(записать)
4.Назовите первую
исполнительницу роли
Джульетты в
балете.(записать)
3. Сергей Сергеевич Прокофьев (1891-1953)
• русский и советскийкомпозитор, пианист,
дирижёр, литератор.
Народный артист РСФСР
(1947). Лауреат
• Ленинской премии (1957)
• шести Сталинских
премий (1943, 1946 —
трижды, 1947, 1952).
4. Прочитайте История создания балета «Ромео и Джульетта»
Трудно начиналась егосценическая жизнь. Он был
написан в 1935-1936 годах.
Либретто разработано
композитором совместно с
режиссёром С. Радловым и
балетмейстером Л.
Лавровским Но постепенное
вживание в непривычную
музыку Прокофьева все же
увенчалось успехом. Балет
"Ромео и Джульетта" был
закончен в 1936 году. Судьба
балета и дальше развивалась
сложно. Сначала возникли
трудности с завершением
балета. Прокофьев вместе с
С. Радловым, разрабатывая
сценарий, подумывал о
благополучном конце, что вызвало
бурю негодования у
шекспироведов. Хотя в прошлом
были попытки представить
Шекспира на балетной сцене
(например, в 1926 году Дягилевым
был поставлен балет "Ромео и
Джульетта" с музыкой английского
композитора К. Ламберта), но ни
одна из них не признается удачной.
Казалось, что если образы
Шекспира можно воплотить в
опере, как было сделано Беллини,
Гуно, Верди, или в симфонической
музыке, как у Чайковского, то в
балете из-за его жанровой
специфики - нельзя. В этой связи
обращение Прокофьева к
шекспировскому сюжету было
смелым шагом.
5. У.Шекспир «Ромео и Джульетта».Посмотри, какой разный подход к трактовке у композиторов
• Увертюра-фантазияП.И.Чайковский
• Балет
С.Прокофьев
Раскрывают основной
конфликт трагедии
Шекспира-столкновение
любви с родовой враждой
Содержание представлено
обобщенно
Сюжет представлен
последовательно,конкретно в
событиях,ситуациях.На основе
контрастных сопоставлений
6. Послушай файл Начало-это бал «Танец рыцарей» (массовая форма в балете) Музыкальные формы в балете «Ромео и Джульетта»
представлены• Сцены-портреты
• Сцены-диалоги
• Массовые сцены
7. Проверь свой ответ. Каждое действующее лицо имеет свою характеристику(тему-лейтмотив)
• Образы развиваютсясложно и многогранно
(варьируются,
повторяются)
• Тема Вражды
(мрачной,жестокой)
остается неизменной
8. Первая исполнительница роли Джульетты
• Галина Сергеевна Уланова• (1910-1998)
9. Послушай и спой трогательную песню о войне «Синий платочек»
• 1.Помню, как впамятный вечер
• Падал платочек
твой с плеч,
• Как провожала и
обещала
• Синий платочек
сберечь.
• И пусть со мной
• Нет сегодня
любимой, родной,
• Знаю: с любовью
• Ты к изголовью
• Прячешь платок
дорогой
10.
• 2.Письма твоиполучая,
• Слышу я голос
родной.
• И между строчек
синий платочек
• Снова встаёт
предо мной.
• И часто в бой
• Провожает меня
образ твой,
• Чувствую: рядом
• С любящим
взглядом
• Ты постоянно со
мной.
11.
• 3.Сколькозаветных
платочков
• За них, родных,
• Носим в шинелях
с тобой!
• Строчит
пулемётчик
• Нежные речи,
девичьи плечи
• За синий
платочек,
• Помним в страде
боевой.
• Что был на
плечах дорогих!
• Желанных,
любимых таких,
12.
• 4.Кончится времялихое
С радостной
вестью приду
Снова в дорогу к
милой порогу я
без ошибки найду
• И вновь весной
под знакомой
ветвистой сосной
Милые встречи
нежные речи нам
возвратятся с
тобой-2раза