Similar presentations:
Ленинград - центр образования, просвещения, науки, культуры
1. ИНСТРУКЦИЯ ПО ПРЕДМЕТУ
Учебник История и культура Санкт-Петербурга, 3часть, §19, 20, 21 стр.211-231
Ознакомьтесь с содержанием презентации последовательно
и внимательно, отметьте для себя самые важные факты.
В конце презентации вы найдёте пробный тест и контрольное
задание, которое необходимо будет отправить на почту вашему
преподавателю (адрес указан после задания) до 3 мая.
Обратите внимание на оформление задания: какую тему письма
указать, как назвать файл – все инструкции в конце этой презентации.
2. Тема урока
-НАУКИ,
3. ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ
1. Особенности развития образования во второй половине XXвека: всеобщее среднее образование
2.Советская школа на примере
Октябрьского района Ленинграда
средней
школы
№278
http://gymn278.ru/index.php/filmistgym
3.Научные школы Ленинграда
4.Представители ленинградской культуры второй половины ХХ
века: литература, музыкальная культура, скульптура
4. Особенности развития народного образования во 2 пол.ХХ в.
1.Переход от
образованию
семилетнего
ко
всеобщему
среднему
2.Открытие экспериментальных классов (реформа 1984 года)
3. Появление дополнительного образования (с 1992)
4.До 1989 года идеологическое сопровождение школы
общественными организациями: октябрятская, пионерская,
комсомольская
организации
под
руководством
коммунистической партии Советского Союза – закреплено в
ст.6 Конституции СССР (1977 год)
5. Развитие средней школы № 278 Октябрьского района ленинграда
№6. Экспериментальные классы 278 школы
7. Школа №278 переезжает на Дровяную (1998) и становится гимназией (2005)
№8. Ленинградский дворец пионеров
Ансамбль песни и пляски им. И.О.Дунаевского
Ленинградский Дворец пионеров в Аничковом дворце
9. Ленинградские вузы
В 1960-80-х гг. Ленинград былнаполнен студенческой молодежью.
Прочитай в учебнике (стр. 213-215)
как жили ленинградские студенты
в этот период.
https://www.youtube.com/watch?v=PFx0pr9
U0f8
Песня ленинградских студентов
10. Академические Научные школы
Ленинград продолжал оставаться крупным научным центром, со своими традициями,школой, открытиями в различных сферах.
Прочитай информацию (стр. 216-217) о видных ленинградских ученых, работавших в
этот период. Чем они знамениты?
11. Сохранял ли Ленинград значение научного центра?
Государственные союзные учреждения• Российская академия наук (Ленинградское отделение)
• Государственная публичная библиотека («Публичка»)
Направления, определяющие научно-технический прогресс:
• Институт ядерной физики в Гатчине;
• Геодинамическая лаборатория Института физики Земли;
• Институт химии силикатов;
• Ленинградское отделение института физической химии;
• Институт высокомолекулярных соединений;
• Институт эволюционной физиологии и биохимии;
• Институт информатики и автоматизации
12. История, археология, медицина
Пиотровский Б. Б.(1908-1990), академик, директор Эрмитажа
Организатор раскопок в Закавказье,
автор книги «История и культура Урарту»
Алмазов В. А.
(1931-2001) академик, директор НИИ
кардиологии, основатель научной школы
кардиологии, разработчик новых методов
реабилитации сердечно-сосудистой
системы
13. Научные деятели
Капица П. Л.(1894-1984) Нобелевская премия за
открытие сверхтекучести гелия и
изобретение турбодетонатора (область
сверхнизких температур)
Ландау Л. Д.
(1908-1968) Лауреат Нобелевской
премии. Область исследований:
низкие температуры,
сверхтекучесть, атомный проект
14. Научные деятели
Наливкин Д.В.(1889-1982)
Герой социалистического
труда. Академик. Область
исследований:Определение
месторождений
Орбели Л. А.
(1882-1958) Руководитель НИИ
эволюционной физиологии и
биохимии им. И.М.Сеченова
15. Открыватель алмазных месторождений (кимберлитовой трубки)
Попугаева Лариса Анатольевна(1923 - 1977) ученый геолог,открыватель якутских алмазов, училась в 267 школе Ленинского
(Адмиралтейского) района, ул. Подольская, д.2
16. Литература, Музыка
Гранин Д.А(1919-2017) писатель, сценарист,
общественный деятель: автор книг и
сценария фильма «Иду на грозу»,
«Блокадная книга», «Мой лейтенант:»
Шостакович Д.Д. Герой социалистического труда,
Народный артист СССР
(1906 -1975) родился в здании на ул. Подольской, 2.
Великий композитор-новатор: 15 симфоний,
Автор оперных и балетных муз. постановок
17. Ястребенецкий Г.Д (1923 ) – народный художник России: Монумент Зеленого пояса Славы «Безымянная высота», рельеф альпинистам,
18. мультикраевед и мультиМузыка нт
--
,
,
-
19. Контрольный ТЕСТ: Достижения науки и культуры
№№
1
2
-1990)
-2001)
3
(1889-1976)
4
-1958)
5
-1982)
6
-1977)
7
-1975)
8
-2018)
9
-
10
ТЕСТ. Выполните его, записав только номера вопросов (строго по порядку!) и
варианта ответа преподавателю на почту.
Успехов!
20. ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ
ДЛЯ ВСЕХ:СРОКИ СДАЧИ: до 3 мая
КОНТРОЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ ОТСЫЛАЕТСЯ
НА ПОЧТУ УЧИТЕЛЯ ТОЛЬКО ТАК:
СТРОКА ТЕМА: Фамилия Имя ученика_класс
ТЕЛО ПИСЬМА: Если у вас возникли КОНКРЕТНЫЕ ВОПРОСЫ ИЛИ
ЗАТРУДНЕНИЯ, очень четко (желательно – по пунктам) изложите их в
теле письма.
КОНТРОЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ – файл WORD! ТОЛЬКО ВЛОЖЕННЫЙ ФАЙЛ!!!
НАЗВАНИЕ ФАЙЛА: Фамилия Имя ученика_класс_предмет
21. АДРЕСА ОТПРАВКИ
7Голованова Ирина
Федоровна
[email protected]