Эмоции. Воля

1. Лекция №7 «Эмоции. Воля»

План:
§1. Эмоции и их функции
§2. Теории эмоций
§3. Классификации эмоций
§4. Эмоциональные состояния: тревога,
фрустрация, стресс, аффект, гнев и агрессия
§5. Воля.

2. §1. Эмоции и их функции

Эмоции (лат. «эмоцео» – потрясать, волновать)
– форма отражения, при которой отражаются
не сами объекты или явления, а субъективное
отношение к ним в зависимости от внутреннего
состояния человека
Сферы человеческой психики:
Когнитивная
Аффективная
(познавательные
(эмоциональные
процессы)
процессы и состояния).

3. Функции эмоций

1) Функция оценки
Посредством эмоций субъект узнаёт о
значимости происходящего
2) Функция побуждения
Эмоции способны побуждать действия
3) Организующая функция
Эмоции создают некоторую деятельность,
отвлекая на неё силы и внимание.

4. Функции эмоций

4) Предвосхищающая функция
Способность эмоций актуализировать
закреплённый опыт в будущем, опережая
развитие событий
5) Эвристическая функция
Позволяет неожиданно найти решение в
трудной ситуации
6) Экспрессивная функция
Способность эмоций быть «языком» по обмену
информацией в общении через мимику,
пантомимику, звуковые реакции.

5. Компоненты эмоции

1. Физиологический – изменение
физиологических систем, возникающих
при эмоциях (частота дыхания и
сердечных сокращений и т.д.).
2. Психологический – собственно
переживание (радость, горе, страх и т.д.)
3. Поведенческий – экспрессия (мимика,
жесты) и различные действия (бегство,
борьба и т.д.).

6. Эмоции и процессы познания

• Эмоции и мышление
• Л.С. Выготский: «Кто оторвал мышление
с самого начала от аффекта, тот
навсегда закрыл себе дорогу к объяснению
причин самого мышления»
• Эмоции и память
• Эмоции и внимание
• Эмоции и ощущения.

7. §2. Теории эмоций

Теории возникновения эмоционального
переживания
(почему человек испытывает эмоции?)
? С какого времени человечество изучает
эмоции?
? Сколько предложено теорий эмоций?
? Испытывают ли эмоции животные?
Ч. Дарвин «Выражение эмоций у человека и
животных».

8.

• Биологические теории (П.К. Анохин,
Даффи, Линдсли, У.Джеймс – Г.Ланге)
• Психоаналитические теории
• Мотивационная теория У. Пипера
• Когнитивные теории (Арнольд, Шехтер,
Келли, Фестингер)
• Адаптационная теория Плутчика
• Теория дифференциальных эмоций Изарда
• Информационная теория Симонова
• Теория эмоций в рамках учения А.Н.
Леонтьева.

9. 1) Периферическая теория Джеймса – Ланге

• Возникновение эмоционального
переживания обусловлено определёнными
изменениями в деятельности внутренних
органов и двигательной сфере
• У. Джеймс: «Мы печальны, потому что
плачем...»
2) Теория дифференциальных эмоций
(И.Изард)
• 10 фундаментальных эмоций. Каждая
обладает уникальными свойствами и ведёт
к различным внутренним переживаниям и
внешним проявлениям.

10. 3) Информационная теория П.В.Симонова

• «Эмоция есть отражение мозгом человека и
животных какой-либо актуальной потребности
(её качества и величины) и вероятности
(возможности) её удовлетворения, которую
мозг оценивает на основе генетического и
ранее приобретённого индивидуального
опыта»
• Э = f [П, (Ин – Ис), ...]
• П – потребность; Ин – необходимая
информация; Ис – существующая у человека
информация; (Ин – Ис) – вероятность
(возможность) удовлетворения потребности
• Э = П (Ис – Ин).

11. §3. Классификации эмоций

1. По глубине:
Глубинные (витальные)
Дифференцированные
Не понятны:
Осмысленные:
Тоска, страх, тревога,...Конкретный страх, ... –
2. По характеру влияния на общесоматическое
состояние:
Стенические (повышение
тонуса)
Астенические (угнетение
тонуса)
-- положительные: радость,
восторг, желание)
-- отрицательные: злость,
негодование, гнев
подавленность, уныние,
печаль, безразличие.

12. 3. По характеру переживания и субъективной значимости:

Положительные
24
Нейтральные
5
Отрицательные
41
4. По выраженности и продолжительности:
Эмоциональный
Эмоциональные
фон
Эмоциональные
состояния
реакции
(настроения).

13. Эмоциональный фон – обобщающая характеристика эмоциональности; соотношение разных эмоций в течение длительного времени

Эмоциональные реакции – отражают
отношение человека к изменяющейся
действительности
Эмоциональные состояния (настроения) –
более длительные эмоции.

14.

Чувства – форма переживаний человека
своего отношения, отличающаяся
относительной устойчивостью. (Только у
человека!)
Страсть – сильное, глубокое и стойкое чувство
с выраженным стремлением к
определенному виду деятельности или
объекту.

15. §4. Эмоциональные состояния: тревога, фрустрация, стресс, аффект, гнев и агрессия

Тревога – эмоциональное состояние,
возникающее в ситуациях неопределённой
опасности и проявляющееся в ожидании
неблагополучного развития событий
Тревожность – склонность индивида к
переживанию тревоги. (Один из
параметров индивидуальных различий)
Виды тревожности (Ч. Спилберг):
1) Ситуативная тревожность (Т-состояние)
2) Личностная тревожность (Т-свойство).

16. Фрустрация (лат. – обман, разрушение планов) – переживание неудачи; психическое состояние, вызванное неуспехом в удовлетворении

потребности
Потребность
Фрустратор
Фрустрационная
реакция

17. Виды фрустрационных реакций:

1) Толерантность (устойчивость к
фрустраторам). Возможные пути:
- спокойствие, рассудительность;
- сдерживание импульсивных реакций;
- бравирование с подчёркнутым
равнодушием
2) Агрессия
3) Регрессия.

18. Стресс (англ. – давление, напряжение) – состояние человека, возникающее в ответ на разнообразные экстремальные воздействия. (Г.

Селье)
Виды стресса:
1) Физиологический
2) Психологический:
информационный
эмоциональный.

19. Стадии стресса:

1) тревоги (удивления)
2) сопротивления (защиты)
3) истощения (дистресс).

20. Аффект (лат. – душевное волнение, страсть) – сильное и относительно кратковременное эмоциональное состояние, сопровождаемое

выраженной двигательной активностью и
висцеральными изменениями
Агрессия (лат. – «нападать») – поведение,
действие, направленное на нанесение
физического или психологического вреда,
ущерба другому человеку.

21. Виды (формы) агрессии:

22. Виды (формы) агрессии:

Внешняя
Внутренняя
(аутоагрессия)

23. Виды (формы) агрессии:

Внешняя
Непосредственная
Внутренняя
(аутоагрессия)
Смещённая

24. Виды (формы) агрессии:

Внешняя
Непосредственная
Открытая
Внутренняя
(аутоагрессия)
Смещённая
Скрытая

25. Виды (формы) агрессии:

Внешняя
Непосредственная
Открытая
Инструментальная
(на достижение
нейтральной цели)
Внутренняя
(аутоагрессия)
Смещённая
Скрытая
Враждебная
(самоцель – причинение
вреда, страдания)

26. Виды (формы) агрессии:

Внешняя
Непосредственная
Открытая
Инструментальная
(на достижение
нейтральной цели)
Мотивированная
Внутренняя
(аутоагрессия)
Смещённая
Скрытая
Враждебная
(самоцель – причинение
вреда, страдания)
Немотивированная

27. Виды (формы) агрессии:

Внешняя
Непосредственная
Открытая
Инструментальная
(на достижение
нейтральной цели)
Мотивированная
Физическая
Внутренняя
(аутоагрессия)
Смещённая
Скрытая
Враждебная
(самоцель – причинение
вреда, страдания)
Немотивированная
Вербальная.

28. Теории природы агрессивности

1) Биологизаторские. (Агрессивность – врождённая
черта)
2) Психоаналитическая. (Агрессия – выражение
подавленных бессознательных влечений)
3) Необихевиоризм. (Агрессия – следствие
фрустрации)
4) Когнитивная. (Агрессия – проявление
«диссонанса» (несоответствия) в познавательной
сфере субъекта)
5) Социологизаторские. (Агрессия – в результате
неправильного подкрепления (воспитания)).

29. §5. Воля

Воля – способность человека действовать в
направлении достижения сознательно
поставленной цели, преодолевая при этом
внешние и внутренние препятствия
Волевое действие (волевой акт) – «единица»
воли; сознательное и целенаправленное
действие с помощью волевых усилий
Функции волевого действия:
1) Побудительная (обеспечивает активность
S-та)
2) Тормозная (сдерживает активность S-та).

30. Структура волевого акта

1.«Что произошло?» →
2.«Что делать в сложившейся ситуации?»
(принятие решения) →
3.Практическое выполнение решения
(волевой контроль) →
4.Оценка результата, соотнесение с
намеченной целью
достигнута
не достигнута.