Тема "Органайзер миньон"
Цели: Образовательные: Учить создавать поделки из подручных материалов, применяя технику аппликации. Развивающие: Развивать
Материалы и инструменты:
Так кто же они?-Миньоны
Последовательность выполнения поделки
Последовательность выполнения поделки
Последовательность выполнения поделки
Последовательность выполнения поделки
Последовательность выполнения поделки
Над темой работала ПДО Филиппова Н.Г.
3.99M

Органайзер миньон

1. Тема "Органайзер миньон"

Тема "Органайзер миньон"
Выполнила:
педагог дополнительного
образования Филиппова Н.Г.

2. Цели: Образовательные: Учить создавать поделки из подручных материалов, применяя технику аппликации. Развивающие: Развивать

Цель: Изготовить органайзер "Миньон« из
втулки от туалетной бумаги. Узнать:слово миньон
Цели:
Образовательные:
Учить создавать поделки из подручных
материалов, применяя технику аппликации.
Развивающие:
Развивать умения работы с различными
видами бумаги.
Развивать мелкую моторику рук, глазомер,
воображение.
Развивать творческие способности и
эстетический вкус.
Воспитательные:
Воспитывать самостоятельность, трудолюбие,
аккуратность,
усидчивость, терпение.

3. Материалы и инструменты:

• Втулка из туалетной
бумаги
• картон (белый или
цветной для дна)
• бумага белая,
красная, оранжевая,
синяя, голубая
чёрная бумага
• клей
• ножницы
• простой карандаш
• фломастеры или
гелевая ручка
• линейка

4. Так кто же они?-Миньоны

• Слово миньон
пришло из Франции.
Так называли особо
приближённых к
царским особам
любимчиков:
фаворитов.
• Прямое толкование:
милашка, крошка. По
задумке режиссёра
мультфильма.

5. Последовательность выполнения поделки

1. для начала на бумаге
жёлтого цвета создаём
контур широкой полоски. Её
ширина должна совпадать с
высотой баночки. Сверху
добавляем 1,5-2 см для
создания загиба. Вырезаем
первую деталь нашей
поделки. Далее
приклеиваем полоску к
втулке
2. Сначала приклеиваем один
конец, затем накручиваем
остаток бумаги и фиксируем
второй кончик.
3. Лишнюю длину заготовки
отрезаем. Также ровняем

6. Последовательность выполнения поделки

• Из бумаги голубого
оттенка создадим
выкройку комбинезона
Дэйва. Отрезаем вот
такую полоску.
• Складываем её пополам и
рисуем набросок
заготовки. Далее
вырезаем деталь по
созданному контуру.
• Также вырезаем ещё и
маленький кармашек,
который мы в
дальнейшем приклеим к
комбинезону.

7. Последовательность выполнения поделки


Создаем очки и глазки
миньона. Вырезаем
первую деталь из чёрной
бумаги, оправу вырезаем
из бумаги серого тона. Для
создания глазок
понадобится два белых и
два коричневых кружочка.
Вырезают, в середину
наклеиваем «зрачок»
приклеиваем к туловищу
заготовку комбинезона.
Сначала соединяем
нижнюю часть детали,
соединяя её кончики с
обратной стороны втулки.

8. Последовательность выполнения поделки

• Далее наносим на кончик
бретельки капельку клея и
присоединяем к банке.
• приклеиваем кармашек к
передней части
комбинезона. Стараемся
приклеить кармашек так,
чтобы их линии сгиба
совпали.
• После чего нам нужно
склеить все детали глазок
вместе
• а сверху приклеиваем серую
оправу очков.

9. Последовательность выполнения поделки

• Чёрную полоску
присоединяем к боковым
частям оправы. С помощью
клея приклеиваем к
бретелькам маленькие
чёрные пуговицы. Чёрным
также нарисуем улыбку.
• По краю комбинезона
создаём миниатюрные
строчки. Обрабатываем
стежками и кармашек.
• Вот и всё, органайзерминьон готов!

10. Над темой работала ПДО Филиппова Н.Г.

English     Русский Rules