Комплекс упражнений по формированию интонационной выразительности для детей

1. КОМПЛЕКС УПРАЖНЕНИЙ по формированию интонационной выразительности для детей

КОМПЛЕКС УПРАЖНЕНИЙ
ПО ФОРМИРОВАНИЮ
ИНТОНАЦИОННОЙ
ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ
ДЛЯ ДЕТЕЙ
Учитель-логопед
Федотова Алла Сергеевна

2. Что такое интонационная выразительность речи?

ЧТО ТАКОЕ ИНТОНАЦИОННАЯ
ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ РЕЧИ?
Интонация – чередование повышения и
понижения голоса в зависимости от смысла
фразы (вопрос, утверждение, восклицание)
Логическое ударение – выделение (с
большей силой и длительностью) главного по
смыслу слова во фразе.
Логическая пауза – деление фразы на
смысловые отрезки остановками различной
длительности.

3. Методические указания

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
Упражнения должны быть систематическими,
целенаправленными, в игровой форме

4. «Мы - артисты»

«МЫ - АРТИСТЫ»
Произносим
звук О:
Удивленно
Радостно
Испуганно

5. «Мы - артисты»

«МЫ - АРТИСТЫ»
Восторженно
Спокойно
Вопросительно
Задумчиво
С
сожалением

6. «Мы - артисты»

«МЫ - АРТИСТЫ»
Гневно
Грустно
Радостно
Раздраженно

7. «Мы - артисты»

«МЫ - АРТИСТЫ»
Радостно
Тревожно
С
презрением

8. «Мы - артисты»

«МЫ - АРТИСТЫ»
Восхищенно
Удивленно
Насмешливо
Угрожающе

9. «Мы - артисты»

«МЫ - АРТИСТЫ»
Удивленный
вопрос
Радостно
С
огорчением
С уточнением
Радостное сообщение
друзьям

10. «ПОПУГАЙЧИКИ»

Ночью
У
прошел дождь.
дороги шумели тополя.
Тихо
в зимнем лесу.
Понижать голос к концу фразы

11. «ПОПУГАЙЧИКИ»

Хорошо
Пусть
До
зимой в лесу!
сильнее грянет буря!
чего красив закат!
Произнести восхищенно

12. «ВОПРОСЫ»

Как
тебя зовут?
Сколько тебе лет?
Где ты живешь?
Ты живешь в новом доме?
У тебя есть животные дома?
«Выделяем голосом»
подчеркнутый вопрос

13. «Мы - артисты»

«МЫ - АРТИСТЫ»

14. «Мы - артисты»

«МЫ - АРТИСТЫ»

15. «Мы - артисты»

«МЫ - АРТИСТЫ»

16. «Мы - артисты»

«МЫ - АРТИСТЫ»

17. «Мы - артисты»

«МЫ - АРТИСТЫ»

18. «Мы - артисты»

«МЫ - АРТИСТЫ»