От проблемы исследования до выводов – логика следственной связи

1. От проблемы исследования до выводов – логика следственной связи.

2.

Проблема исследования
(вскрывает противоречие или отсутствие объективных данных)
↓
Тема исследования
(вытекает из проблемы и отражает сущность работы)
↓
Цель исследования
(повторяет формулировку темы или несколько уточняет её)
↓
Задачи исследования
(не выходят за рамки поставленной цели, помогают достичь ее
выполнения и определяют деятельность)
↓
Результаты исследований
(подробно комментируют решение поставленных задач)
↓
Выводы
(кратко констатируют основные результаты работы)

3.

Проблема исследования
(вскрывает противоречие или отсутствие объективных данных)
Разработка темы исследования представляет собой
разрешение противоречия или поиск отсутствующих
данных, ведущих к получению новых знаний
Правильная постановка проблемы определяет стратегию
исследования и направление поиска
Выявленная проблема определяет тему исследования и
отражается в её формулировке

4.

Тема исследования
(вытекает из проблемы и отражает сущность работы)
Визитная карточка работы
формулируется четко и кратко (не более 6 – 7 слов)
При формулировании темы использовать
существительные
Формулировка темы должна отражать:
• Основной смысл работы (что является целью работы)
• Понятие частной категории познания (что является
предметом исследования)
• Содержание работы (чему посвящена основная часть
работы)
• Конечный результат (о чём выводы)

5.

Цель исследования
(повторяет формулировку темы или несколько уточняет её)
Это предвидение результата исследования отраженного в
формулировке темы
Указывает общее направление исследования
Должна быть предельно конкретна и выражать суть работы
При формулировании цели рекомендуется использовать
повествовательное предложение в позитивной форме с
глаголами: определить, выявить, установить, обосновать,
разработать
Не следует применять выражения: к вопросу о …, изучение
…, исследование …, сравнение … .
Цель определяет содержание задач

6.

Задачи исследования
(не выходят за рамки поставленной цели, помогают достичь
ее выполнения и определяют деятельность)
Это детализация цели (ряд вопросов, содержание которых
определенно целью работы)
Это путь, этапы работы и способы достижения цели
Каждая задача должна быть исследовательской и
предполагать однозначный ответ
Задачи можно формулировать с использованием глаголов
или существительных
К задачам исследования не относятся учебные : изучить
литературу по теме, освоить методы и методики,
подготовить презентацию; воспитательные:
Решение задач составит содержание основной части
работы

7.

Результаты исследований
(подробно комментируют решение поставленных задач)
Содержат информацию, собранную (изложение фактов – с
комментариями) и обработанную (обобщение, анализ,
сравнение, установление особенностей, закономерностей,
противоречий – с комментариями) исследователем
Соответствуют теме работы и полностью её раскрывают
Дают основание для умозрительных заключений – выводов
Текст – это подробное разъяснение, обсуждение и сравнение
собственных результатов исследований на основе
статистически обработанных данных, представленных в
приложении в виде списков, таблиц, графиков, диаграмм,
карт, схем, рисунков, фотографий
Это главная и основная часть работы и должна быть
представлена наиболее подробно

8.

Выводы
(кратко констатируют основные результаты работы)
Это – ответы на поставленные задачи и цель
Количество выводов должно соответствовать количеству
исходных задач
Каждый вывод – это обычно одна достаточно короткая
фраза (однозначный ответ на поставленную задачу – без
интерпретации)
Главный вывод – однозначный ответ на поставленную цель

9.

Запомните!
Если формулировки проблемы, темы и
цели исследования не соответствуют
друг другу, исходные задачи не
соответствуют или выходят за рамки
цели и не соотносятся с главной частью
работы и выводами, то все эти
структурные элементы нужно привести к
логической взаимосвязи между собой и
откорректировать окончательный
вариант текста работы