Similar presentations:
Тайна волшебного пламени
1.
2.
3.
Первобытный человек жил, как зверьсреди других зверей. У него были крепкие
руки и зубы, сильные ноги, зоркие глаза,
острый слух и чуткое обоняние.
Всё это было полезно, чтобы
обнаруживать добычу и преследовать ее,
чтобы узнавать о приближении врага и
бежать от него.
Постоянные опасности, голод, страх
перед неведомым, сопровождали наших
предков.
4.
Первобытный человек— так же, как все
звери, — в страхе
бежал, если молния
вдруг зажигала лес, или
огнедышащая гора
вдруг извергала пламя.
5.
Неудивительно, что сначаладревний человек боялся огня.
6.
7.
…Однажды древние люди подошли к ещене остывшему пожарищу. Было страшно:
вдруг тлеющий огонь бросится на них. Но
пахло очень вкусно, а люди были голодные.
От пожарища тянуло приятным теплом, а
день был прохладный, и люди зябли.
От неостывшей земли поднимался запах
спекшихся кореньев. Первобытный человек
попробовал зажаренное мясо животных.
Еда оказалась очень вкусной. Корни,
которые человек выкопал из еще теплой
земли, были мягче и вкусней, чем обычно.
8.
9.
На месте больших деревьев догорали кучиуглей. Осмелев, человек подошел ближе и длинной
палкой потрогал огонь. Маленький «красный
зверь» пробежал по палке.
Когда человек в испуге отдернул палку, конец ее
горел. Огонь был маленький и поэтому не очень
страшный. Он только не позволял взять себя
рукой: больно жалил пальцы. Но на конце длинной
палки его можно было нести.
И человек унес огонь с собой.
Когда в руках ЧЕЛОВЕКА была горящая палка,
ЕГО боялись самые свирепые хищники.
10.
11.
Человек осмелилсяпринести огонь в свою
пещеру, научился
кормить его сухой
травой и ветками,
греться возле него в
холодные ночи и печь
в углях коренья и
мясо животных.
12.
13.
Человек научился беречь огонь: он видел,как долго сохранялись горящие угли между
камнями очага или в яме, где был разведен
костер.
Однако еще долго люди не умели сами
зажигать огонь. Они получали его готовым
— после непонятных и страшных для них
гроз и пожаров. Поэтому у всех народов
сохранились предания о том, что огонь был
принесен с неба: дан богами или украден у
них.
14.
… Человек научилсяобращаться с огнем
так, что тот сделался
уже не врагом, а
другом и
помощником.
Это дало человеку
силу и власть над
природой.
15.
Огонь дал людям такую силу, что онисделались сильнее всех зверей.
16.
Первобытный человек сначала научилсяиспользовать огонь, а уже затем узнал, как
его добывать.
17.
Так при помощи огня египтяне получалиметаллы, чтобы потом их обрабатывать.
18.
Блуждая в пещере в темноте среди камней инатыкаясь на них, первобытный человек, заметил
искры, которые появлялись при ударе одного камня
о другой. Так и возникла идея ударить два камня
для того, чтобы получить огонь!
19.
С помощью кремняпервобытный человек
сумел научиться
добывать огонь.
20.
На Аляске индейцынекоторых племен натирают
серой два камня и ударяют
один о другой. Когда сера
загорается, они бросают
горящий камень в сухую траву
или другой сухой материал.
21.
Индейцы СевернойАмерики обычно
трут две палочки
вместе, чтобы
получить огонь.
22.
23.
В Древней Греции и Древнем Римеиспользовали специальные линзы, которые
назывались «сжигающее стекло», чтобы собрать в
одну точку лучи солнца. Когда жар лучей собирался
в одну точку, он зажигал сухую древесину.
Интересно также узнать, что в древние
времена многие народы поддерживали «вечный
огонь». Майи и ацтеки в Мексике поддерживали
вечно горящий костер. Греки, египтяне и римляне
также хранили вечный огонь в своих храмах.
24.
25.
Прошли века. Люди узнавали огоньлучше. Огонь утратил для людей
свою божественную силу, но
по-прежнему остаётся другом и
помощником человека.
Как и в древние времена, он
согревает наши дома, помогает
приготовить пищу.
26.
27.
28.
Огонь был и остается одним изпервых помощников человека.
Но если дать огню волю, не
соблюдать правила пожарной
безопасности, то добро
превращается в зло.
29.
30.
Борьба с пожаром в лесу.31.
32.
Если спички в руки взял,Сразу ты опасен сталВедь огонь, что в них живёт,
Много бед всем принесёт
33.
34.
Спички детямне игрушки!
35.
Не включай безнеобходимости
газовые плиты и
не оставляй без
присмотра
газовые
комфорки.
36.
газовые плитыпредназначены
только для
приготовления
пищи.
37.
если началсяпожар, сразу убегай
в безопасное место
и позвони в
пожарную часть.
38.
Запомни:39.
Можем мы костер разжечьСтружки нечего беречь
Поиграем, а потом
Все затушим и уйдем…
40.
Вова быстро чиркнул спичкой,И вспорхнуло пламя птичкой
Красной стружкой завилось,
Поскакало, понеслось.
Дунул ветер- и по стружкам,
По дощечкам, по кадушкам,
По дровам огонь разнес…
Больше пламя, выше пламя!
«Ой, боюсь, сгорим мы сами…
И ребята со всех ног
Поскорее наутек…
41.
Запомни:нельзя
оставлять
непогашенные
костры в лесу.
42.
43.
во время пожара наприроде необходимо
передвигаться
против ветра.
44.
Нельзя ёлку украшать легкосгораемымиигрушками, зажигать на ней свечи, устраивать
фейерверки возле ёлки и возле открытого
огня.
45.
главноеправило при пожаре:
не поддавайтесь панике и не
теряйте самообладания!
При встрече с пожарными слушайте их указания.
46.
47.
Презентация опубликована на сайте - viki.rdf.ruИсточники:
Картинки с сайтов:
http://images.google.ru/
http://900igr.net/
http://www.yandex.ru/
http://www.poznaymir.com/nauka-i-texnika/92-c-doistoricheskix-vremen
Автор презентации
Берестовская Наталья Александровна,
учитель начальных классов
МОУ СОШ № 61 п. Персиановский,
Октябрьского района, Ростовской области