Similar presentations:
В.М. Шукшин. Образы «странных» героев и героев - «чудиков»
1. В.М. Шукшин. Образы «странных» героев и героев- «чудиков».
2. Василий Макарович Шукшин (1929-1974)
• Родился в крестьянскойсемье.
• Рано остался без отца.
• Рос замкнутым
мальчиком.
• Работал слесарем,
учителем русского языка
и литературы,
директором школы.
• Упорно учился.
• Первый сборник
рассказов- «Сельские
жители».
3. Это интересно
• В. Шукшин –(к/ф «Живёт такой парень», «Ваш сын и
брат», «Странные люди» и др.);
• «У Шукшина описания почти отсутствуют,
даже портретные; но
»
(А. Макаров).
(Лидия ФедосееваШукшина и Мария Шукшина) – ведущие
актрисы кино и телевидения.
4. 1929-1974
Василий Макарович ШукшинДобрый, добрый...
Добро – это доброе
дело, это трудно, это
не просто. Не
хвалитесь добротой,
не делайте хоть зла!
В.М. Шукшин
1929-1974
5.
6. Мать Мария Сергеевна Шукшина
7. Служба в Черноморском флоте
8. Шукшин-писатель
9. Шукшин-актер, Шукшин-режиссер
10. Семья: жена Лидия Федосеева-Шукшина, дочери Мария и Ольга
Семья: жена Лидия ФедосееваШукшина, дочери Мария и Ольга11. Могила В.М. Шукшина на Новодевичьем кладбище
12. Модель характера героя (один из типов)
Среда неспособствует
личностному
росту
Низкая культура
общения,
поведения
Никому не
делает зла («не
делай хотя бы
зла!» В.Шукшин)
Простой человек
Рабочая
специальность,
колхозник
Герой
Необразованный или
малообразованный
(отчего выглядит еще
более комично)
Есть цель,
желание
действовать,
энергия
Герой не
положительный
и не
отрицательный,
он обычный
человек
Одинок, нет
единомышленни
ков, его никто не
поддерживает, в
том числе и
жена
13. План характеристики героя
№1.
Смысл названия рассказа
2.
Имя героя, портрет
3.
Кто он по роду деятельности
4.
Чего хочет, о чем мечтает?
5.
Кто с ним заодно?
6.
Кто не верит ему (в него)?
7.
Чего не хватает герою для осуществления мечты?
8.
Речь героя
9.
Положительные черты героя
10.
Отрицательные черты героя
11.
Отношения с женой
14. Выводы
№1.
2.
3.
4.
5.
Выводы и наблюдения (общие)
-
Выводы
Главный герой – простой человек. Это подчеркивает автор: у всех героев есть имя и фамилия, а
отчества нет.
Человек рабочей специальности, колхозник
Герой находится в поиске, думает, мечтает, хочет понять, даже сделать открытие, у него большой
энергетический потенциал, желание двигаться, хоть и неосознанное, и движется он, как будто в
темноте
Обычно герой одинок и не находит взаимопонимания
6.
В него никто не верит, даже близкие люди
7.
Герой необразован, даже дремуч, задыхается от недостатка знаний и даже избирает неверный путь.
Среда, в которой живет герой, не способствует его личностному росу, а, наоборот, тормозит и
сдерживает
Речь необразованного или малообразованного человека: просторечия, диалекты, соответствующие
разговорной речи синтаксические конструкции. Шукшин большое внимание уделяет речевым
характеристикам героев, создавая необходимый колорит, раскрывая тем самым характер
8.
9.
10.
11.
Герой не положительный и не отрицательный, в нем переплетаются как недостатки, так и
достоинства – реалистичное изображение человека, автор не делает упора на преобладание какихлибо отдельных черт. Совпадает то, что все герои обладают низкой культурой общения и поведения,
но упорны в своих стремлениях
Нет взаимопонимания с женой, общих интересов, оба к этому не стремятся. Женщина в рассказах
В.М. неприглядна и даже неприятна, преобладает бытовой уровень общения; она не идет на контакт,
даже если герой пытается его наладить.
15.
Домашнее задание1. Подготовить интересные факты из
биографии В.М.Шукшина.
2. Прочитать один из рассказов.
3. Записать краткий анализ рассказа, который
прочитал.
В. М. Шукшин
Жизнь
и
творчество (обзор).
Рассказы: «Верую!», «Алеша Бесконвойный»,
«Срезал», «Выбираю деревню на жительство»,
«Чудики». Изображение народного характера и картин
народной жизни в рассказах. Диалоги в шукшинской
прозе. Особенности повествовательной манеры
Шукшина.