Автономное некоммерческое негосударственное профессиональное образовательное учреждение «Уральский медицинский колледж»
План
482.36K
Category: psychologypsychology

Гендерные и ролевые особенности пациентов. Лекция 4

1. Автономное некоммерческое негосударственное профессиональное образовательное учреждение «Уральский медицинский колледж»

Лекция 4
Гендерные и ролевые особенности пациентов
Преподаватель :
Воробьева
Татьяна Сергеевна

2. План

.
План
1. Понятие социальной роли
2. Ролевой конфликт
3. Гендерные особенности пациентов и врача.
.

3.

Социальной роль это ожидаемое поведение человека, обязывающее его
вести себя определенным образом.
Предписанные роли получаются носителем автоматически от рождения
в силу независящих от них факторов (пол).
Приобретенные роли определяются тем, чего человек достиг в своей
жизни, благодаря собственным усилиям и заслугам.
Существует нормативная структура исполнения социальной роли,
которая состоит из:
1. описания поведения (характерного для данной роли);
2. предписания (требования к этому поведению);
3. оценки исполнения предписанной роли;
4. Санкции за нарушение предписанных требований.

4.

5.

Ролевой конфликт — это ситуация, в которой индивид, имеющий
определенный статус, сталкивается с несовместимыми ожиданиями, или,
иначе говоря, он не в состоянии выполнять предписываемые ролью
требования.
Возможны следующие конфликты:
внутриличностный — вызывается противоречивыми требованиями,
предъявляемыми к поведению личности в разных социальных ролях;
внутриролевой — возникает вследствие противоречий в требованиях,
предъявляемых к исполнению социальной роли разными участниками
взаимодействия;
личностно-ролевой — возникает из-за несовпадения представлений
человека о себе и его ролевых функций;
инновационный — появляется как результат несоответствия ранее
сформировавшихся ценностных ориентации и требований новой
социальной ситуации.

6.

Модель
Роль врача
Описание модели
Активно-пассивная
Выполняет свою работу без
участия пациента.
Основана на представлении, что врач
лучше знает, что надо больному. Больной
не может участвовать в принятии
решений.
Покровительственная
Объясняет пациенту, что
необходимо сделать, чтобы помочь
ему. Выполняет роль наставника.
Больному сообщается лишь та
информация, которая, по мнению врача,
необходима
Информативная
Роль компетентного технического
эксперта.
Врач доносит до больного всю
информацию, а больной сам выбирает.
Интерпретивная
Консультирует больного и
помогает ему принять решение.
Выполняет роль советника.
Предполагается, что больной нуждается
лишь в уточнении с помощью врача того,
что с ним происходит. Решение будет
принимать он сам.
Совещательная (договорная)
Вовлекает пациента в обсуждение,
Исходит из представления, что врач
в течение которого помогает ему
может активно влиять на формирование
осознать приоритеты, касающиеся мнения больного и помогать ему принять
здоровья
правильное решение.

7.

8.

Различия в восприятии общения и взаимодействия мужчинами и
женщинами порождают соответственно различия всех характеристик
общения, реализуемого мужчинами и женщинами:
1.
Различия мотивов общения
2.
Значимость общения
3.
Теснота и близость общения
4.
Восприятие партнера по общению
5.
Различные основания для выбора партнера по общению
6.
Различные темы разговоров мужчин и женщин:
7.
Использовании вербальных средств общения
8.
Использование невербальных средств общения
9.
Стили общения

9.

Задание для самостоятельной работы.
Анализ социальных ролей
РОЛЬ
ПРАВА
ОБЯЗАННОСТИ
Студент
Получать образование
Хорошо учиться
МОИ
ОЖИДАНИЯ
ОЖИДАНИЯ
ОКРУЖАЮЩИХ
Задание. Проанализируйте свои социальные роли (сын, дочь, гражданин, студент и т.д.), права и
обязанности, которые с ними связаны, реализуемые ожидания свои и окружающих.
English     Русский Rules